《教学勇气》之悖论与教学设计！

这是我参与勇气读书会打卡第140天

阅读书籍：《教学勇气》

阅读时间：12:00——13:00

《教学勇气》之悖论与教学设计！

读书笔记分享：对立，就像是黑与白的界限分明又像是太极图的黑白融合。

有小有大，所有事物的存在体既存在着矛盾又存在着融合，这是一种悖论的存在，见证着所有事物的发展都存着矛盾同时存在着对应的发展。

空间世界，就像我们自己所拥有的一个外在配置一样，装着许多东西，活跃在我们的脑海中，当我们在这种空间的世界里将悖论与现实的教学点相互融合必然会碰撞出更为精彩的火花。