牵强的联系：英语学习与中国历史

牵强的联系：英语学习与中国历史

前两天在用沪江英语狂背单词，从考研到四六级到高考，甚至初中小学我也去体验了一下，我拿出了许久未见的热情，下定决心攻克英语。而我并非第一次下决心要解决英语的问题。

这让我回想自己十几年的学英语经历。

自六年级开始正式学习，至今大学毕业已数年，英语，还是那个样子，停滞、倒退、原地踏步、吃老本等词汇都适合描述这种状态。

一种哀其不幸，怒其不争的感觉。

这不禁让我联想到了中国历史。先秦时代，尤其是春秋战国，奠定了我们这个国家的文化基础，后世两千年，很大程度上一直是对孔孟老庄思想的解读和小修小补。而秦代奠定了中国版图的基础，那个领域范围构成了此后两千年的中原王朝的核心区域，东北、西域、塞北等地往往只在汉唐等强盛王朝的强盛时期才短期拥有，而大部分时期，中原王朝固守的基本就是秦代的疆域。

两千年的封建时代，一直在不断上演和重复着相同或类似的故事:与游牧民族纠缠不断、官宦与外戚、农民起义、宫廷政变、美人心计。不及百家争鸣的时代，光辉灿烂、能人辈出。

我学英语的黄金时代应属初中，那时精力最旺盛，效率最高，而且那时达到的效果一直在深远影响着我，至今受用。这正如春秋战国对中华文明的奠基作用，尤其儒家道家法家等思想对后世两千多年的深远影响。

初中毕业时所达到的水平，其后长期未有大的超越，且一直吃老本。这正如秦朝所打下的疆域，构成了中国版图的基础，其后历朝历代，汉族王朝的主体区域基本固定在此范围，虽或有短期突破，但未有长期坚守。

大学时英语竟有两次挂科，四级也没过。这如同中国历史上的浩劫，五胡乱华、靖康之变，文化上的万马齐喑、文字狱等。东晋、南朝、南宋的疆域甚至小于秦朝。

而第一次考研英语遭受重大挫折，导致考研彻底失败，这如同崖山之后，中华亡国。

其后收拾旧山河，再次考研取得了比较满意的分数，算是一种欣慰。这如同大明与民国，恢复中华。而前不久复试时英语的惨淡表现让我意识到现实的不乐观性，这如同旧中国仍被列强虎视眈眈。

如何打破 “其兴也勃焉，其亡也忽焉” 的固有模式？答案是来一场辛亥革命吧，来一场新文化运动吧！引入科学与民主，冲破旧的封建社会的限制，昂首步入现代社会！在互联网时代，充分享受信息化、大数据、人工智能的便利，更换自己的旧有模式，打破旧体制的束缚，摆脱被奴役的身份，成为现代公民，成为自由的中国人！

那么，我要表达的是什么呢？

好了，只是胡扯一下，纯属娱乐。