近期是培训季,有各种不同的培训。周一、周二有江西省语文教材解读方面的培训,周三到周五有全省大中小学思政课一体化培训。对于学习,我是认真的,因为学习的机会不多,所以要珍惜学习的机会!
今天上午报到,下午2点半到5点半是开班仪式和专题报告。开班仪式由周自兴主任发言,周主任鼓励大家参加思政比赛,做名班主任工作室。
这次的专题报告是由上海市教师教育学院、思政课一体化教学负责俞慧文老师带来的《画好最大专业同心圆—大中小学思政课一体化建设的内涵理解与实施策略》。思政课的工作原则:突出关键地位,强化统筹实施,坚持问题导向,深化改革创新。
为什么画这个同心圆?要立足“大”字。大历史观、大格局、大理论、国之大者。
办好思政课:1.循序渐进、螺旋上升。“讲台上的新思想”—大中小学思政课一体化教学展示。2.各科课程与思政课同行。3.思政小课题与社会大课堂相结合。
如何画这个同心圆?
始终固牢“圆心” ,着力延长“半径” ,精细画好“周长”。这个一圆心”,就是马克思主义的基本观点和核心理论。 这个“半径”就是实践马 克思主义的实际行动脚步。 这个“周长”就是对马克思主义的认同范围。
哪些人一起画这个同心圆?
研究人员,校外有村支书、场馆讲解员等,各区教研员,更多的是一线教师。“一体化”是:教育思想、教育方法、教育体系、教育责任。希望我们老师以德立身,以德立学,以德施教,争做有理想信念,有道德情保、有扎实学识、有仁,爱之心的“四有”好老师。
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