家长会发言

尊敬的老师、各位家长：

大家上午好！我是翟舒曼的妈妈。

其实，站在这里发言，我的心情可以用诚惶诚恐来形容，因为在座的各位家长肯定有很多比我做得更好，培养的孩子更优秀，而我在教育引导孩子方面，就像摸着石头过河，一路磕磕绊绊，和孩子摸索着来到了二年级。在这里，感谢老师给予的肯定和鼓励，这才让我的心里有了底。接下来，我分享一下在帮助翟舒曼培养自我管理能力和自主学习能力方面的一些尝试，希望能够给家长朋友们提供一些有益的启发。

翟舒曼上二年级以来的这段时间，在生活和学习上让我费心少了，因为她不用我提醒自己就知道，一放学要做到“放学八部曲”，吃完晚饭每个时间段要干啥，早晨每一个闹钟响起，迎接她的是什么任务。下面，我跟家长朋友们简要交流一下翟舒曼的一天。

早晨的第一个闹钟响了，那是翟舒曼的起床号。她一般会在床上缓一会儿，穿好衣服。第二个闹钟响起，她就要去洗漱喝水。第三个闹钟响了，做一套五分钟口算题。接下来吃完早饭就去上学。

晚上放学，她会按照“放学八步曲”一步一步来做，可能有些家长们已经知道这个“放学八步曲”，我在这里呢再跟大家分享一下：“一是放好书包换鞋衣，二是讲究卫生把手洗，三是可以喝水吃东西，四是赶紧坐定先复习，五是再做作业心有底，六是检查对错需仔细，七是明天学啥先预习，八是收拾准备好欢喜。”吃过晚饭，散会儿步，练完了琴，我们会玩一个扮演小老师的游戏，翟舒曼当小老师，给我列好了课程表，每天都会给我上半个小时的课。这个小游戏是她想出来的，我觉得可能是因为前段时间给她说错过几道题，当她拿着老师批改的作业回来时，我说：“你看，妈妈现在都有好多题不会做了，你得自己好好学，老问妈妈也不行。”这些不经意的示弱，在孩子那里竟然有意想不到的收获。她在扮演小老师的过程中，我们顺便就了解到了孩子在学校里掌握知识的情况，同时，也可以帮助她查缺补漏、巩固知识。按照晚间安排表，洗漱之后是翟舒曼的阅读时间，读书半个小时，之后她就得睡觉了。

听到这里，有些家长会有疑问，每天这样不会枯燥吗？孩子能坚持下来吗？所以，我有一个秘密武器分享给大家。我给翟舒曼申请了个微信号，里面有她的家人、老师、还有几个好朋友，每天的练琴、阅读都会在上面打卡，家人、老师和朋友们的点赞和鼓励就成了她坚持下去的动力！她的每一天的坚持和自律，慢慢地，良好的生活习惯和学习习惯养成了，自我管理能力和自主学习能力也得到了提升，我觉得好习惯会让她终生受益。

说到这里，家长朋友们会发现，培养孩子养成良好习惯，最不能少的就是我们的陪伴。有些家长认为孩子的教育问题都应由学校老师全盘负责，孩子虽然离不了老师的教导，可是更离不了你我的配合，再优秀的老师，也替代不了家长的作用。翟舒曼有段时间写字非常不好，我给她报了书法班，习字过程可能比较枯燥单调，学了一段时间她不想去了，然后，我就跟着她一起去学，她就愿意去学了，这会儿她的字比之前好看，我跟着也学了不少。

最后，我想说的是每一个孩子都是独特的，他们都有自己学习和提升的节奏与感觉，在培养孩子成长的道路上，让我们不停尝试，不吝赐教，一边耕耘，一边收获，静待花开。