这是一本博士后毕业论文改的书，所以对我来说看起来比较费劲儿，有很多比较专业的词都不是很了解，而且对整个社会学研究我并不了解。
听T博士说现在因为学术圈很多时候是做定量研究，就是要求你完成了多少项目、发了多少论文，量多者更容易得到晋升，而像作者程猛的这种算是定性研究，不仅耗时费力而且不容易出成绩，所以在整个圈子里并不常见。这让我对作者对这本书肃然起敬。
而书里更打动我就是程猛自己解释为什么自己要写这篇论文时介绍了自己成长过程中作为一个从村里走出来的孩子有着怎样的艰辛和不易，这让我陷入了对自己成长中的一些回忆和反思。
我想程猛是带着十足的诚意来写这本书的，他自己也说道，想要从其他走出来的农民子弟中得到心里路程是一件非常难的事，自己几个月的田野调查以失败而告终，最后他采用了以真心换真心的方法来让自尊心较强的他们写出自己的经历，坦诚、真实、不矫揉造作，我想我对这一点是非常能感同身受的。
反求诸己。
其实我想很多人都会反思自己的人生，但像程猛这样结合很多人的经历进行系统性的思考却是很难得的，包括我自己也在成长中遇到过很多痛苦，有痛苦就会思考反思，但我很难意识到原来这么多人都面临和自己一样的问题。
严格意义上我并不算是农家子弟，虽然不至于像书里描写的家庭条件那么差，但父亲是下岗职工一个月也没多少钱，家里的钱主要靠母亲来挣，但母亲工作也比较忙平时见不到几面，家教也比较严，父亲虽然天天见，但除了学习成绩也没有问过我别的，而且那时候他脾气不好那时候还总爱骂我甚至打我，当然现在可以理解，我自己不争气，父亲那个时候又是最艰难不如意的时候生活压力比较大，照顾完早早被脑血栓变成小孩的姥爷，又开始照顾爷爷奶奶，从记事起就很少见过父亲的笑脸……我上学的时候也不愿回家，感觉家里除了否定我打击我吵我就不怎么关爱我，而且在高中之前我几乎没什么朋友，和书里那些人描述的自己在家非常无聊无事可做一样，既没有交流又不知自己做什么……再加上父母过得非常节俭，印象里就没下过馆子，吃的饭也都非常普通，我在家时还会炒个菜，要是我不在家父母经常用咸菜馒头就把一顿饭打发了。
所以我在初二之前的时候，先赋性动力和道德化思维在我身上体现特别明显，小学的时候是村子里第一，就我自己考上了县一中，班里排名二十多，在县一中上半学期感觉自己懵懵的，总是会觉得头疼耽误了学习那时候好像考了四十多名，但下半学期自己开始开窍了，作业不写完不回家，早晨醒来到晚上睡觉前就是想着学习的事，甚至上学路上还在背书，生活方面也是省吃俭用，不舍得吃喝，不乱花钱，那个时候跟我天天在一起的朋友也是就是学习没别的事，他底子好，初一结束时考了全校第一，我则从四十多名考到了班里第五，还有好几门第一，要不是语文差的一塌糊涂我会更好的，那一次我拿了五个奖状，班里拿奖状最多的就是我了。
不过我作为“循规者”的日子也就到这里了，因为初二我开始学会看漫画、上网吧了，也是从这个时候我开始变成“家伙们”，但总体来说初中都是偷偷去上网次数也不多，也没敢逃课，心理上还是觉得很对不起家里。到了高中，认识了很多“家伙们”朋友，开始觉得逃课上网打球踢球是很酷的一件事，从这个时候开始，慢慢地不好好学习不再是心理负担。
我一直有很严重的自卑情结是不争的事实，
书里有一句：只有他们在不断累积成就感的过程中真正自信起来，才能够突破内心的枷锁，天性得到解放，身心逐渐自如，不断超越曾经的自己。
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