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绘本讲师训练营【20期】7/21 实践原创 《天生一对》----

绘本讲师训练营【20期】7/21 实践原创 《天生一对》----

作者: 陈夕_aefc | 来源:发表于2018-11-04 12:37 被阅读0次

    16011----陈翠娴 

    《天生一对》是那种能让你第一眼就喜欢上的图画书。图画书里可爱的动物形象,柔和的色彩,幽默夸张的动作表情,还有那贯穿故事始终的浪漫情调……

    绘本讲师训练营【20期】7/21 实践原创 《天生一对》----让孩子们学会尊重别人

    今天我要给几位可爱的小朋友讲这本绘本,首先拿到绘本时,孩子们一看到封面就兴奋了,其中一个小男孩说,怎么长颈鹿抱着鳄鱼呀?我故作神秘的说:“对呀,他们是什么关系呢?”让我们一起看看这是什么故事吧?"

    绘本讲师训练营【20期】7/21 实践原创 《天生一对》----让孩子们学会尊重别人

    接着我问了一个很有趣的问题:“孩子们,你们知道长颈鹿和鳄鱼,哪位是女士?哪位是男士吗?这时候全部小朋友都把头挤过来,看着我手里的书,好像是在找着什么。这时,我发现一个小女孩的小手指停留在了长颈鹿的鞋子上,这个是女的。对的,因为长颈鹿小姐穿着一双红色高跟鞋,小女孩棒棒的。

    绘本讲师训练营【20期】7/21 实践原创 《天生一对》----让孩子们学会尊重别人

    这本绘本是讲一位小个头的鳄鱼先生爱上了一位大个头的长颈鹿女士,他们从彼此陌生到相识相知;因彼此相爱而生活在一起,却因为相互间的巨大差异而面临着许多的麻烦;但他们最弱终于勇敢地携起手来,共同打造了幸福的生活,而且还因为他们的聪明和勇敢救了别人,最终得到了别人的认可和尊重。

    绘本讲师训练营【20期】7/21 实践原创 《天生一对》----让孩子们学会尊重别人

    在讲这本绘本时,孩子们的专注力给我带来的惊喜,他们认真细致的发现里绘本里很多很小不易察觉的小动物抑或不起眼的小东西,让我们的故事互动变得更精彩。在孩子们听完故事后,我说这个故事告诉我们什么道理呀?其中小女孩说:”不能嘲笑别人。“一个小男孩说:”鳄鱼原来可以和长颈鹿一起生活呀。“另外的小男孩说”他们很勇敢,要乐于助人。“个个宝贝都回答得很棒,我说:”对的,我们要学会尊重别人的选择,不嘲笑别人,还要学会帮助别人哦。“

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    一本优秀的绘本,不但让孩子们收获知识,开拓视野,还能让孩子们在故事中成长,发挥天马行空的想象力,培养他们的专注力,这是给予他们最快乐的书香童年。

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