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三四年级孩子应该具备哪些良好的学习习惯?《胡小闹日记》让孩子学会

三四年级孩子应该具备哪些良好的学习习惯?《胡小闹日记》让孩子学会

作者: 一览年华 | 来源:发表于2018-07-24 11:12 被阅读0次

          在小学校园里,几乎每个班都有一个外号叫“马大哈”的同学。

          很不幸的是,我家孩子就是他们班的“马大哈”。做事粗心,写作业马虎,学习不认真,忘东忘西……几乎所有“马大哈”会犯的错误,在他身上都能找到。

          在周围其他家长的推荐下,我给孩子买了《胡小闹日记》这套书。

          当时在网上看到书名,《再见马虎和拖拉》《我会听课我怕谁》《写作业不用妈妈帮》……感觉非常适合孩子阅读,我毫不犹豫的就买了一套。事实证明,这确实是一套可以让孩子不再马虎的神奇之书。

          我家孩子读完之后,不但改掉了马虎的坏习惯,还自己总结了不少避免马虎的小窍门。

          比如,

          随身携带小本本,把重要的事情记下来,

          做数学题时,用铅笔把重要的题干画一画,

          写完作业多检查几遍,

          在书桌上贴一些名言警句,提醒自己要认真。

          ……

          读完之后,他主动向我分享了自己的收获,他说:“妈妈,书里不只有改变马虎的小窍门,还有不少学习方法呢。我一定要做一个认真细心的好孩子,千万不能和书里的马小虎、胡小闹一样,因为马虎闹笑话!”

          附:以下是我在网上找的一些资料,有助于家长们更快了解这套书。

          每个孩子的成长都需要偶像的引领作用,但现在当红炒作起来的影星、歌星等,极易让孩子的人生观、成长观发生偏颇。与其这样,不如为孩子寻找一个贴近他生活的“同龄偶像”。

          “胡小闹日记”中的主人公“胡小闹”就是作家乐多多为小学生塑造出来的同龄偶像。他是一个有点调皮、有点臭屁、又古灵精怪的小孩,他爱出风头、偶尔捣个小乱、捉弄一下女生,不爱学习、身上有坏习惯……从他身上,我们能看到大多数小学生身上存在的问题。但就这样一个孩子,在经历一系列的困难及特别事件之后,会慢慢意识到自己身上的问题,并开始思考,积极想办法去解决这些问题,最终一步步变得优秀起来。

          其实,这就是孩子们的成长历程!这个同龄的偶像会给孩子们这样的启示:哦,原来成长是这样的!

          在这个同龄偶像的引领下,孩子们会反思自己的行为,会向他看齐,表现出积极的行动!

          而这也正是这套书能让孩子进步的“魔法”之一!

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