1.昨天又犯了懒病，什么也不想干就想自己待着，跑去了图书馆，许久没来了，从六月份开始一直都在忙于考证，让人怀念的宁静。
记得有本《海伯利安》的，结果没找到，看了半本《比利战争》，跟《16重人格西碧尔》一样，都是讲的多重人格分裂症的故事。童年形成的创伤对人格形成有重大关系，俩人都因为逃避童年家庭的造成的心理创伤分裂出不同人格。作为局外人当故事来看，会有种新奇感，新奇过后总会感觉有些沉重。完美人格的人几乎为零，或多或少都会有缺陷，有人外露，就算有人隐藏起来也会在语言行动上有所显露，家庭、童年在每个人成长过程中起着重要作用。
回溯过往，拥抱、接纳、放下才是自我成长的过程。
2.最近吸引力法则在身上得到极大表现，心里想着什么会在不经意间出现，比如耳机、狗狗的新睡垫。
学会一项技能总想实践，就跟刚学会开车总想摸方向盘一样。作为新进宝宝咨询师也总想试手干活。
上周接触个案例，7岁男孩，自律性差、学习成绩不好，不爱卫生，放学不写作业先玩。孩子跟外婆外公生活，跟父母关系不好，因为父母在外地工作，见面对孩子不是指责就是说教。很好分析，孩子缺少关怀，缺少应有的习惯养成。只做分析不能评估，引导着让他们自己觉察。
缺失关爱似乎不是个例，很多共同生活的父母与子女也有这种现象，孩子需要来自父母的关怀、建立安全感，陪伴就是这条纽带的最好方式。让孩子建立自信，形成勤奋的品质。简单吗，简单。难吗，也很难。父母也是人，也会有烦恼，有时会迁怒到孩子身上，其实很不公平，有些还不自知，更有些父母竟然不懂。
大上周接触到个朋友家的案例，孩子抑郁三年没上学，现在憋在家里做游戏直播。听他聊出心酸，我也内心震惊，孩子抑郁原来只是听说，没想到这么近距离接触，就发生在身边。我无能为力，技术不成，何况还是多重关系，只能当个倾听者。劝酒、递烟让他释放，只能做到这个程度。体会到一个家庭的每个成员都是牢固绑在一起的，不只是亲情这么简单，应该是连成一体，孩子出问题更能让父母有锥心之痛。他似乎也有觉察，过去对孩子逼迫太急切，说教、打骂造成现在的困境。
家家有本难念的经吧，只能这样聊以安慰。
家庭教育问题国家也很重视，要不然不会出台《家促法》。每个孩子出生会给父母带来极大的幸福感，让这种幸福感持续下去如何养育，那就是父母的必修课，课程很简单，实践却不容易。
3.看完书回家，小姑娘在跟妈妈冷战。一个在厨房闷头做饭，一个手里握着笔盯着作业雕塑一样。不用问，又是为了学习。
吃完饭她和妈妈还是硝烟弥漫，我邀请她陪我遛狗，这次绕了条远道，通过运动让她释放出心里那股劲。走到好乐家超市她要了个棒棒糖，知道这是她打算和我聊聊的节奏，买了三个，她吃一个，二宝一个，另一个让她自行分配。
“我就剩一点作业了，妈妈一直催我，说晚上还得洗澡、洗头，她催我我就非常不高兴，我就不写，我就慢慢写，我就跟她对着干！”
果然，开始了，话匣子打开就好办。
“爸爸知道你周末时间挺紧张，得上三个课外班，还要完成作业，很累，对吧。”
“嗯，我已经抓紧时间写了，这周还有思维导图。”
“思维导图确实挺费时间，还需要把导图画漂亮，你能用三个小时把所有作业做完已经算挺快。”
“对，这篇课文内容还不少。我就剩下英语发视频和一页大本，她还催我，说写得太慢！”
“那妈妈催你让你有什么感觉，让你因为这事跟她吵起来？”
“我就觉得她那种口气在教训我，让我觉得我不行，我写作业挺快了，她还说慢。”
语言背后藏着情绪，情绪引导着事情发展，这么多年对闺女了解的还算准确，她比较敏感，对别人对她的评价很在意。情绪、行为是有关联的，用ABC方法问了她大约十个问题，一步步引导着。最后她自己想通，心情轻松，还跟我聊起了未来。
回家把最后那根棒棒糖递给妈妈，俩人和好有时缓解剑拔弩张的纷争就这么简单，无非就是有人先找个台阶，然后递过去。
睡觉前闺女写了张纸条放到客厅茶几上，写着她的计划和目标：梦想上北舞。当老师也可以。所以要好好学习，刻苦练舞蹈。
看完又给她按原样放好，假装不知道，不过心里一暖。孩子在慢慢变得思想独立，有些事让她共同参与进来比强制灌输效果要好很多。做个跟孩子成为朋友的家长似乎也不难，透过表象看本质，引导很重要。感觉过几年，等她青春期到来好像也没那么可怕了。我努力，做个好的倾听者，做个好父亲，应该，似乎可以吧。
网友评论