带星星和其他小朋友玩耍
今天看到一篇文章，关于6岁以前如何教孩子，要不要提前给孩子教授知识，我觉得分析的很有道理。笔记如下:
六岁以前的孩子，不需要提早学习知识。一方面，他们还没有准备好。另一方面，在天性需求没有得到充分满足的情况下，过早学习，会破坏他们对学习的兴趣。
那6岁以前要怎么教育呢:
1、价值观的塑造
最简单的做法就是做好自己，孩子潜移默化的就能从大人身上学到。其次孩子做对的时候，就是父母塑造孩子价值观的最好时机，例如:孩子耐心的系好了鞋带，可以对孩子说：“哇！你真是个耐心的好孩子，妈妈欣赏你耐心的样子。”你信吗？孩子未来会越来越耐心。
2、情商训练
俗话说：“智商决定下限，而情商则决定上限。”情商是指认识和管理自己和他人情绪的能力，成为自己情绪的主人，也能对他人拥有同理心。
积极关注孩子的负面情绪，帮助孩子认识自己的情绪，是高情商的基础。相反，如果经常打压忽略孩子的情绪，孩子根本意识不到自己的情绪，更别说管理自己的情绪了，情商只会越来越低。
即时给孩子情绪贴标签，帮助孩子理解自己的情绪，什么是愤怒，什么是悲伤。孩子自己也不懂，需要大人即时给予反馈。
记住，情绪没有好坏！帮助孩子认识到情绪没有好坏，只是一种表达自己的方式，大人要学会去理解孩子的情绪，并启发和允许孩子去表达自己的情绪。
3、生活自理能力
让孩子学会穿衣、系鞋带等这只是教育的表面，更深一层理解是通过这些日常事物来提升孩子的自信，因为自信来自成功的体验，成功的体验越多就会越自信。
只要是孩子自己力所能及的事，都尽量让他自己做，然后每次都给予积极的反馈。当我们越耐心，孩子的成长就越快。
4、同伴玩耍
孩子从出身那一刻起，他们的目标就是离开父母，融入这个社会。在这个过程中，与人相处的能力。团队协作能力，都在与同伴的玩耍中习得。
心理学研究表明，孩子6岁之前的学习主要通过玩耍进行。在与同伴的互动过程中，大脑将会得到最好的训练，大脑皮层呢发育会随着玩耍程度而不断提升。
多带孩子参与同伴社交活动。游乐场，亲属聚会等等，都是不错的选择。家庭当中要经常组织娱乐活动。父母跟孩子要玩在一起，玩的过程，就是训练社交的过程。
5、户外运动
身体是革命的本钱，一周只需要2次半小时的有氧运动，就可以让我们的身体进入最佳状态。
而孩子更需要户外运动。一方面，对身体有益；另一方面，运动直接促进孩子大脑神经元的发育，为学习提供绝佳的原材料。
脑科学研究表明：大脑最喜欢的有两个，一个是氧气，一个是葡萄糖。
氧气负责运送垃圾，葡萄糖负责提供能量，而运动，可以使身体和大脑的毛细血管变粗，可以提升氧气和葡萄糖的运输效率。
所以，想要孩子的大脑更好使，适度的运动是极其有必要的。
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