高中时候,班上数学课代表,让三分卷子一份完成后在领另一份,然后,我和她关系很好,我说三份一起领行不行,反正这几天都没数学课(老师请假了),等老师来了后肯定是一起的,然后当时课代表就说为什么你要特殊?我说你的规矩不合理就可以改啊。
后来,我反思了一下。第一,这个规矩是有它的作用的,它可以防止一些人把卷子给丢掉,第二,我所说的也是有一定道理的,比起规矩来说,确实比较方便,第三,我所要求的不是非常必要的事情,是可为也可以不为的,第四规矩的存在,有其合理性他的权威的破坏,造成的后果比较严重。
合情合理?由此联想到了苏格拉底之死,以后人的眼光来看,苏格拉底的思想是较为先进的,但是在当时社会却不被尊重和理解,苏格拉底身上洋溢着少数人的勇敢,他是一个先行者,但是,也是一个孤独者,当苏格拉底可以选择越狱的时候,他拒绝了,为什么呢?是他不知道这条法律其实是不合理的吗?不是的,他反问到,难道越狱就是正当的吗?对一个被判有罪之人,即使他确信对他的指控是不公正的,逃避法律制裁,难道就正当了吗?如果因为某些法律没有考虑到一部分人的感受,便将法律随意戏弄,那么社会就会混乱,苏格拉底用他的死捍卫了法律的尊严与权威,这是我所不能企及的伟大。
生而为人,我做不到苏格拉底那样的高尚之举,但是可以去尽可能的理解规则,尊重规则,敬畏规则。
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