——2+90天易效能51期PPT营销力课程学习心得
叶老师说没有记录便没有发生，2天线下课+90天线上践行都告于段落，一直想把这段践行的心得做一个总结，今天终于成文。
一、2+90天的得与失
2+90天里我失去了很多，失去了自由，失去了玩乐的时间，因为我要在规定时间内打卡，我要提交作业到鲸打卡里，需要把小组金句提交到石墨共享文档里。
2+90天践行我收获了更多。我收获了志同道合，共同进步的小伙伴，当看见比我还优秀的他们认认真真对待每一次作业，心里自然而然得产生出巨大的压力，我要向他们学习，我要超越他们。于是我从一开始的抵触情绪走了出来，补交了之前因为软件安装问题导致的未交作业，到按时完成，直到提前完成。因此结实了秋平，韩姐，明慧等一批努力上进的小伙伴们，我们会讨论作业，设计技巧，践行规则等问题，也会聊生活。
易效能的教练团们无私奉献给大家PPT制作技巧和经验，进一步提升了我们对工具的掌控能力，在拆解PPT的过程中提升了自己的审美，打开了自己的脑洞，慢慢的也设计出自己满意的脑洞作业，有了自己的心得和体会。
二、因为习才能得
叶老师问过学习从什么时候开始？我比较认可的观点:真正的学习从习开始，认真对待每一次作业，收获每一个常用技巧，积累自己的审美经验和设计心得。
学习易效能课程以来，我不仅参加了线下课，还缴纳践行基金参加了线上践行，从每天打卡，周打卡的一阶，亲子时间管理到每周任务的PPT营销力践行，我都是积极分子，因为我想要更多，我想让学费的价值最大化，我想要把践行基金全部赚回来甚至更多。在践行的过程中离不开习的加持。很多时候想放弃，就想想那些条件比我好，社会地位比我高，工作比我忙得小伙伴们都在努力完成每一份作业，我有什么理由放弃呢？于是我开始从心里下定决心，我要和他们比肩，完成每一次作业，拿到每一个作业积分，为小组排名和奖励做出自己的努力，这种情况一直延续到了最后一周。感谢小伙伴和我一起努力的日子，有你们的陪伴，践行变得不那么痛苦，而收获也随之而来。我知道了怎么处理PPT的排版布局，学会了配色方案，掌握了字体使用技巧，学会了动画效果制作，我的PPT变得更精美了，功能上更实用了，我找到了成就感。
三、心怀感恩，回馈社会
最好的学习是教会他人，在践行的过程中我不断的把苏菲老师教授的方法和技巧融汇贯通应用在课堂教学过程中，我看见了更多的同学放下了手机，投身到PPT设计课堂；我看见了小组互助，你教我学，共同进步；我的教学能力和水平在日渐提升，虽然我还没有完成惊艳的作品，但是我相信在不久的未来我可以做到。作为老师，我希望成为叶老师和苏菲老师那样受人欢迎的人，我的课堂充满了求知若渴的眼睛和不断探索的孩子们。
为了实现这个梦想，我愿意在教练团的帮助下尽快提升自己的能力，并且在小伙伴的加持下成为合格的教练。
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