阅读感悟：
亲密是人际交往中的重要因素，是良好社会支持的基本条件。青春期亲密关系的建立要经历与父母之间、同龄人之间、异性之间的重要转变，对青少年而言是一种挑战，也是一种收获。个人认为能与身边人建立良好亲密关系的青少年在未来生活中有更高的幸福感，这种幸福感也会随着家庭和后一代传递下去，所以培养建立亲密关系的能力是家庭教育中关乎孩子幸福的重要内容。
重点摘要：
1.儿童的友谊有活动倾向；这种友谊以游戏、共同参与的活动为基础。对儿童而言，朋友就是有共同爱好的人。青少年的友谊往往有强大的情感支撑；这种友谊以相惜、相知和理解为基础。
2.青春期亲密关系发展与该时期的生物、认知和社会变化存在重要联系。
3.青春期亲密好友间的矛盾存在有趣的性别差异。男孩的矛盾更简短，主要是关于权利和控制的（比如一个游戏中现在轮到谁）；但有可能上升到身体攻击；也经常没有做任何努力，问题就被解决了，通常只怀着“让事情过去”这种想法。与之相比，女孩的矛盾成就一些，主要关于关系中的一些背叛，而且只有当一方道歉时，矛盾才得到解决。而当一段友谊结束时，女孩通常会更难过。
4.青少年与父母和同龄人亲密关系研究主要有两点：①从青春期开始，相比父母，青少年与最好的朋友以及恋人更亲密②在青春期时，青少年与父母间的亲密度可能会略微下降，但进入成年期早期后则会上升。与父母亲密，能向那些年长、更睿智的人学习；与朋友亲密，能与有相似观点和学识水平的个体分享经历。青春期最理想的社会发展可能需要与父母和同龄人都有健康的关系，家庭关系和同龄人关系相互影响，并非相互竞争。
5.青少年与父母的关系存在差异，总体来说，相比父亲，青少年与母亲交流更多、更亲密、争吵也更多。通常，母女关系最密切，其次是母子和父子关系，而父女关系最生疏。
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