我的父亲（三）

如果说一个人的兴趣爱好也有遗传的话，那我是完全遗传了父亲的基因。

父亲虽然不写作，可他非常爱读书，小时候家里的柜子上面，就有父亲喜爱的书籍。

有《三国演义》、《水浒传》、《聊斋》，还有《毛泽东选集》、《中华上下五千年》等，那些书都是多本厚厚的全集。

十几岁的时候，我常常翻看那些书，最喜欢的是《水浒传》，被书里面一个又一个的梁山好汉的人生遭遇，和侠肝义胆的故事情节所吸引，那时，连一百零八将的绰号和名字都能背下来。

父亲是那个年代的初中毕业生，算是村里文化较高的了，青年时期，还曾是我们那一个大队（两个村子）里唯一的一名教师。

那时的条件不好，学生也不像现在这样多，不过父亲是一个人带一二三四五个年级，一天的这些节课，要五个年级轮换上课。比如上五年级的课，其它年级的孩子，除了复习写作业，就是自由活动。

这样的教学生涯，父亲一干就是九个年头。最终，被一场史无前例的浩劫，结束了。

父亲是个能说善写，又性格刚直的人，在文革期间，因为看不惯队里那些造反派的所做所为，就勇敢的站在了最普通的贫下中农这一边，用他写的大字报，和造反派作斗争。

我小时候听大人们常说起那时候的事，说队里有人成立了“尖刀队”、“红旗队”等什么什么队，专门欺负那些最老实的贫农。

这些被欺负的人里，就有我三伯。父亲兄弟五个，姐妹三个，他在兄弟中排行老五。据说我爷爷也是个识文断字的人，所以那个年代，父亲和四伯老叔，都念完了初中。

我大伯是参加过抗美援朝的，造反派不敢动他，二伯两口子能见风使舵，自然也不会吃亏，三伯人朴实又没读过书，就成了受欺负的对象。

有一天父亲送完学生回家，三伯就找到父亲诉苦，说了那些造反派如何欺负老贫农的事，父亲气不过，毅然操笔写了一夜批判造反派的大字报。

从此，也结束了他的大好前程。其实父亲完全可以明哲保身，继续他的教育工作，可是因为性格使然，路见不平一声吼，风风火火去战斗了。

记得我上初中的时候，有天我们乡教育办的程主任，曾到家里来找父亲，劝说他重回小学教书，他很赞赏父亲的为人和教学能力。

他说如果不是那场文革，现在做校长的应该是父亲。我当时看到父亲的脸上平淡从容的笑着，婉言拒绝了程主任的邀请。

父亲说他都离开学校这么些年了，对教学工作已经生疏了，他不想误人子弟，再说，现在已经联产承包，分田到户了，他更喜欢这自由自在的农业生活。

我的父亲啊，就是这样一个耿直又仗义的脾气，对于自己的付出，从不后悔。就如我们老家的白桦树，无论多么恶劣的环境，他都能够生长，挺立。