今天带宝宝去上了11月的第一节早教课。因为重新分了班，今天的同学都是第一次见面，而且原本的班里我们家是年龄最大的，现在却变成了年龄比较小的。自我介绍的形式也从老师挨个问，同学挨个说，变成了让三个孩子自告奋勇站到老师身边去介绍。
就是在这里，宝宝给了我一个大大的惊喜，一直觉得我家宝不属于那种特别外向，特别闹的孩子，所以在老师说有谁要自告奋勇去她身边的时候，我只是在旁边问了问“宝宝要不要去自我介绍？”并且鼓励他，如果想去的话，就站到老师身边去，他眼里带着雀跃，我继续鼓励了几句，他虽然有点犹豫，还是慢慢挪到老师身边去了。只是因为年龄小，反应比较慢，被其他的哥哥姐姐抢了先，好在最后，老师还是给了他说话的机会。
要说他和老师的对答，其实并不好，答得乱七八糟，明明是晴天却说成了雨天，而且口齿也不太清楚，但是他居然有在很多人面前去说话的勇气，真的让我很吃惊。因为连我自己，站在很多人面前都会觉得哆嗦。而他之所以能鼓起这样的勇气，有一部分原因我想是来自于先前我对他行为的正反馈。父母作为最贴近孩子的人，他们给予的反馈对于孩子有很大的影响，所以在孩子犯错的时候，我们要指正，但是在他们表现好的时候，我们也要不吝赞美。
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