尚未佩妥剑，转眼便江湖。
愿历尽千帆，归来仍少年。
7月，蛙鸣蝉噪。公司部门架构调整，拆分，重组，新增，回归，调离，大大小小的离别，人之将走，再多龃龉也一笑泯恩仇，其言也善。更何况我们是一个和谐友爱的集体。老师们看我还不算愚笨，提点我许多，但是我记忆力不好，正值年中，就此总结记录一下，免得枉费几位老师的一番真言。
为实现自我价值而工作
老师一提出这一点，我在心里手动点了个赞。马斯洛的需求层次，我还停留在第二层安全需要、求生存求温饱的境界，而老师已经达到了最顶层，追求自我实现。从源头上，我们工作的动力就天差地别。因此老师工作纯粹，心无杂念，全情投入，收获专业与成就。
事实上我们相信努力就可能得到回报，但往往是在计较升职加薪的基础上——我的努力该得到几分回报，老板应该给我发多少年终奖……等等，在这些衡量的基础上去努力。
忘掉功利，你可能收获更多。
发挥你所长，如果没有，磨炼你的剑
我一直不是一个能坚持的人，很难对一样东西保持热度。有时候我会突然没有安全感，从医院转行出来，我不再靠专业吃饭，似乎进入了一个无限广阔的洪流之中，江湖那么大，竞争如此激烈，而我失去了仗剑走江湖的自信。老师提醒我们在工作上要发挥自己的特长，所幸，认为我文笔还可以。然而我知道，在这个“外面的世界”里我还没有打造出属于我自己的“剑”，即核心能力。
领导不是圣人，要学会换位思考
相信大家在离开校园多年以后，都已经了解到一个事实：当年自己坐在课堂上的小动作，各自心怀鬼胎的时候，老师在讲台上其实一清二楚，没有戳穿你只是因为还没有触碰到老师的底线。职场上亦是如此，位置决定了领导是俯瞰众山小、掌控全局的佛主，你的小心思一览无余，而你能否入领导的眼，在领导心里的位置，决定了机会来临时他会不会想到你、并把这个机会给你的关键。老师强调了领导不是圣人，要学会换位思考，学会共情，设身处地去感受和体谅领导，并以此作为工作、活动依据。
人做对了，事情就对了。
老师说我太老实了。踏踏实实、勤勤恳恳工作是基础能力，但不要局限于这个岗位、这个小圈子，要学会经营人际关系，扩大圈层。而经营关系，尤其是与领导的关系，往往靠的不是多大的礼，而是“你想到了我”“你关注我”的心意。（领导也是求爱求关注啊）
不可否认的是，中国就是一个人情社会，人与人之间的关系好了，一切都好办。
抢占先机，机会可以创造，而不是等待。
用心沉淀，适当变化，不要让自己长期处在舒适区内，因为这不仅会让你自身怠惰，也会让领导对你形成思维定势。
你不一定是最优秀的，但你一定不能差，有不低于一般水平的能力，剩下的就靠人际和机会了；如果你注重经营和领导的关系，懂得创造与老板的相处机会，让他清楚你的工作能力，那么很可能在别人知道有好机会来临之前，你就已经得到了它。
那么，多去思考主观的因素，而不是客观的。
客观的、硬性的能力具备了，大家相差无几，而决定你的未来的往往是那些主观因素，也是你为什么疑惑与你同时期入司的同事却升迁得那么快的原因。经营人际关系，往往你不知道别人在背后做出了多少努力。
总而言之，职场就是江湖，核心能力和人际关系就是你要磨的剑，磨好了，进可攻，退可守，你才有仗剑走天涯的底气。
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