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2019/2/22的活力练习,思维导图的模式

2019/2/22的活力练习,思维导图的模式

作者: vicky2019 | 来源:发表于2019-02-23 13:25 被阅读0次

昨晚参加了Jack老师的练习课,老师用了思维导图的模式给我们上的课,之前是在早起成长营里看见过别的小伙伴的思维导图,也简单的了解了一下。

创始人东尼.博赞当初的梦想是:

1.改变笔记的模式

2.改变思考,联想的扩展能力。

上课时,我觉得我的思维扩展能力太差了,比如一个happy,让我开心的事情其实有很多,比如渴了,别人给你端上一杯水就是一种开心,可是我当时想到的实在是太少,老师了一幅图,让我说我看到的,我说的是:他在打球,他在看球,他在拿着球拍,只有这些了,其实我们可以用我们学过的主课来看这幅图,如:他早上10:am在打球,他吃过了早餐后在打球等等,所以说我们的思维还是没有扩展。

10:am

然后老师和我们制作了一个学习计划,计划什么时候学完B0,什么时候学完B1,我的计划是3月升级到B1,8月升级到B2,其实和我一起报名的同学,现在早已经读B1了,当时我们再讨论这个问题是,同学说没有时间上课呀,其实我也是一个有着非常严重的拖延症,先说说我们每个级别有5次旷课的机会,可是我早就用完了,因为当时的想法就是,反正还有5次机会,这节不想上就不上吧,然后就这样一次一次的用完了,然后有一次去上课,我赶到的时候已经要迟到半个钟了,可是我不能不去,当时想如果去上了,至少我还能听半个钟,如果不去连半个钟都没有了,所以在后面的上课时,如果选了课,就要去上,除非真的有很重要的事情。

所以不管是上课,还是生活,工作里要养成立刻,马上做的习惯,不要养成了拖延的习惯。

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