15-1-39-项鲽-南京
绘本讲师训练营【15期】8/21 阅读原创
A color of his own
在Lily的工作坊知道这本书的，她强烈推荐，因此我就买回来拜读了～
Story summary:
每个动物都有自己专属的肤色，大象是灰色的，小猪是粉色的。变色龙很困扰，他没有自己的肤色，因为他靠近什么，就会变成什么颜色。变色龙很努力的想要拥有自己的颜色，可是也失败了。最后他找到了自己的同伴，解决了他的困扰。
Vocabulary
Color
Green
Red
Gray
Pink
Yellow
Blue
Purple
Striped
Black
Polka dot
Materials
做一个转盘，将书中出现的动物和场景都画上去。
此图片源于网络
Warm up
问问孩子，长颈鹿是什么颜色？熊猫是什么颜色？北极熊是什么颜色？你自己是什么颜色？
Introduction
变色龙在叶子上是绿色，在树干上就是棕色的，在花上就是红色的，那变色龙本身是什么颜色呢？我们一起来看看吧！
Story telling
逐页阅读，着重音放在动物和颜色。
Story review
逐页阅读，句子不读完，让孩子回忆颜色，问孩子“elephants are…… , what’s his color?”
Activities
和孩子玩转盘，孩子自己来观察并说出颜色。比如转到小猪，孩子就说“pigs are pink.”
Extension:
和孩子讨论，为什么变色龙找到同伴之后就不在乎没有自己独特的颜色了？朋友可以帮助你什么？你感到孤独的时候会找朋友吗？
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