认识自己

今天上午江博士从投资的低层逻辑告诉我们作为投资者的角色就是以市场的眼光找到投资项目，然后从四个角度去做：第一：作为项目系统的监管者，第二：看项目的产品生命周期，第三：管理的效能，第四：投资回报率。然后讲到权利型组织如何变为平台组织，对于现有权利型组织的人要先进行思想的贯输，再改变他们的知识结构(人才盘点、胜任力模型、生涯地图)。最后确定游戏规则：KPI、绩效、薪酬、分红。从而打造生态系统，具有自动造血功能。江博士特别指出组织心里资本开发体系是组织进化的趁势。最后作为个体在这样的社会趋势下，应该拥有降维思想。在自有组织中找不到自己的合适职位时，要到其他企业即便不是上市公司或外资也是可以做选择，或者通过平行生涯的设计达到提升自己专业能力。最终达到在某一细分领域职业到专家的兑变。

下午鞠老师讲到儿童生涯价值咨询的三个影响因素：第一：家长,第二：孩子自己，第三：家庭环境。从三个维度进行：第一：儿童天赋咨询。第二：父母家庭咨询。第三：儿童生理健康咨询。儿童培养从五个方面：听、视、触、感、体。最终是提升儿童的八大智能,达到全脑开发的目的。鞠老师特别强调整个咨询中父母角色最重要，父母对于小孩的成长过程需要深度认知和贯彻九零计划。

通过以上内容的了解：我开始重新认识自己在企业组织的角色，梳理自己的底层知识结构，清楚需要做哪些知识的补充。从职业到创业的改变。对于小孩教育我还要进一步了解他们的天赋智能，从而更有征对性地培养他们，为小孩未来的发展奠定基础。

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