早晨在外面吃饭的时候，弟弟给我发微信说借点钱。
一般他联系我都是有事，要么借钱，要么孩子们出了什么问题，需要解惑。平时我们很少联系。并不是感情不好，而是他有三个孩子，上班，做家务，非常忙碌。
我也很少主动联系他。作为孩子们的姑姑，我和他们家的教育理念大不相同，我不想介入他的生活，对他的生活和理念指指点点。
双胞胎侄女，今年三升四。按照我的理念，会停掉她们跳舞之类的班级。集中所有精力去搞提分类的学科类补习班。
马上面临小升初了，有资格选择学生的学校，都是按照成绩来掐尖的。现在的中高考已经取消了艺术（美术音乐体育）特长加分，通过特长谋求加分已经是不可能通道了。
而很多人以为的通过考艺术的高考，进入高等学校，艺术类就业形势，特别特别困难。另外，没有美术、音乐方面的天赋，强行走美术音乐艺术类的捷径是完全和自己过意不去，浪费孩子的时间，也分散孩子语数外的学习精力。
很多人不理解，普通人家的孩子，就不配学习艺术吗？
不是不配，而是投入之前，要理解这件事情背后的逻辑，看看值不值得投入，有没有副作用？
——绘画，音乐天赋，是藏不住的，如果有天赋，在幼儿园，小学一二年级，就会非常明显的表现出来。有天赋的孩子，会经常被学校老师要求参加各类比赛，因为老师需要学生出成绩，学生的成绩，就是他们自己的成绩。（培训机构老师的表扬，只是为了你付的学费，别当真。）孩子有没有天赋，问问学校老师就明白了。
老师可能会说的委婉和客气，但是只要他没有极力极力夸奖你孩子的天赋，那就是没有天赋。
父母看孩子，有亲情滤镜，总觉得自己孩子聪明伶俐，天下第一。而老师每年都要看成百上千孩子，他们的眼光基本相当于大数据。而大数据更真实。
要用真实的情况来制定升学策略。
孩子的精力是有限的，要集中精力去攻占必考科目。先建立一个优势学科，例如英语，只要花时间就能够提分，然后以点带面，建立学习自信，慢慢孩子就会越来越好。
当然，我也只是在这里写一写。不能对他这么说，因为很容易被解读为“你觉得我家娃不聪明，没有艺术天赋。”
姑姑只是姑姑，不是亲妈。作为亲妈，对于大眼睛娃的教育，现在回想起来，也有很多地方做的不够好，如果岁月能够回头，我应该改正。
有一天，我和大眼睛娃聊天，说到以前我对于她的教育上出现的一些失误和错误，我表示道歉，她说，“妈妈，你不要责怪自己，每个时刻，你都做了当时最好的选择！”
弟弟借钱，除了我强烈反对的事情，例如上次要借钱买回迁房这样的事情，一般我都会借。和感情无关，而是他说借钱，就是借钱，真的会还。
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