挑战:父母看到孩子做得好,除了表扬“你真棒!”“你真是妈妈的好宝宝!”,还可以怎样说,更有效呢?
今天与大家分享的正面管教卡是【我注意到】。
告诉孩子我们看到他做了什么,孩子就已经能感受到被关注了。
案例
周六一家四口分好了周日各自要做家务。妈妈周日一早就外出了,晚上回到家,看到姐姐答应洗的碗还在洗碗盆里。
妈妈:“姐姐,你昨天答应做什么家务来着?”
姐姐:“洗碗。”
妈妈:“我看到碗还在洗碗盆里了。”(以前,妈妈可能会生气地说:“你不是答应了要洗碗吗?怎么还没洗!”学习了正面管教,妈妈的沟通变得聪明许多。)
姐姐:“知道了。”(姐姐洗完澡后,自觉地把碗全部洗了。)
妈妈:“谢谢你遵守约定,把全部的碗都洗了。”
姐姐回报以笑容,开心地与妈妈讲起周日早上自己煮了美味的早餐。
我们曾说过“鼓励”的方法,其中一种就是描述式鼓励,就是这张卡表达的意思。
说出我们看到孩子做的事情(具体描述),便能很好地激励孩子做得更好。
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