我注意到
告诉孩子你看到了，通常就足以激励孩子的改变了。
这也是一种鼓励。
用简短的语言提醒她，今晚，媛在改作业时，看到我在检查的间隙，哪怕只有几分钟甚至更短，媛都会抓紧这几分钟去做点自己想做的，今晚又跑去弹琴…
这时，我看着她“媛，作业检查好了”，媛放下手中的琴，咚咚咚跑过来自己的房间，听我讲哪些题要改，不过，今晚很出奇，很利索放下手中正在做的事情，以前要催几次或者等待。
其实最近当一些事情发生时，我似乎了用简短的语言或者一个动作提醒她“电视，该吃饭了”，“媛媛，拉长叫”“媛媛，床上”，好像她也能听懂我要说什么，时间久了，有时一个眼神，哈哈
一种提醒，也是对孩子有能力找到解决问题的信任。
告诉孩子你观察到的，通常就足以激励孩子的改变了。 (1)“我注意到湿毛巾放在你的床上。” (2)“我看到画画工具还...
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