孔子影响了每一个当老师的人，所以中国的老师对待学生都是认真的。如果你是一个他心中的好学生，那更是器重得不得了，喜欢得不得了，像是他中了大奖般的开心溢于言表。
中国的老师对学生的那份用心用情用功很多时候都是超越父母的，期待学生能进步的那份心真是天地可鉴，不但怒学生之不争恨学生之不能，有时也怒家长对待孩子的不用心，渗透着无限的努力又参杂了许多的无奈。
中国老师的包容之心可能传承于蔡元培，有时候老师被学生气得哑口无言，恨得牙根疼，但几分钟过后就会完全原谅，该传授传授，该辅导辅导，像什么都没发生，心里可能还会自我劝导“他还是个孩子”。随着时间的推移，有一天那个学生改变了，那个学生进步了，当老师的似乎早已忘了当年在这个学生身上受得种种委屈。
每个人的一生都经历了好多老师，那些至今能留在心中的应该大都是受了启迪，从心中尊敬的佩服的老师，至于对庸师怨恨的还是少之又少。庸师如不知道怎么教育孩子的父母，虽然缺乏教导的智慧，但不缺少老师的良心，对待学生的真诚还是随处可见的。
老师是个凡人，自然有偏爱，有缺陷，有不足，有不公在身上体现，但那些对教育的用心似乎是从孔子那里就得了的基因，是怎么都丢不掉的。从这一点来看，我们的教师始终是值得骄傲的群体。
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