从2009至2019,我已在三尺讲台度过了十个春秋,这十年是我一生中最美好的年龄,我把它献给热爱的教育事业,无怨无悔。回顾自己走过的教学之路,有几点成长感悟与大家分享。
教育感悟回忆自己初为人师的场景,奇怪自己当时怎么会发那么大的火?现在回想起来,感觉做的不妥,当时可能为了维护老师的尊严与面子,但是看到吓着的孩子,觉得愧疚。 之后在于孩子们一次次的磨合中,我慢慢学会了宽容与理解。其实只要我们真心一点,平等一点,赏识一点,他们就会心满意足,言听计从。所以老师尽量避免过于严肃,学生会精神紧张,在严肃紧张的环境里学习,效果不如在活泼愉快的环境里学习。
教育感悟作为一名教师,不仅教书育人,更要有童心与爱心。孩子们需要的不仅仅是老师传授的知识,更多的是老师的爱,这种爱要像阳光一样,温暖每一个孩子。我们的学生是活泼可爱的人,有思想有感情,所以要掌握儿童的思想感情,不是一件简单的工作。 我们既要掌握知识,又要有童心爱心,才能面对这些活泼有思想有感情的人,只要与孩子达成一片,我们的教育才能取得成功。
教育感悟懂得感恩是教师成长的必备素质 ,保持良好的教育心态,在感恩中静心学习,努力工作。
教育感悟作为一个老师,做个有心人,及时反思教学不断提高自己的业务水平。通过反思,才能一步步成长。我们除了反思教学,还可以反思为人处事,反思一切可以反思的东西。同时,要边反思,边记录,为研究自己的教育教学提供案例。
教育感悟在今后的工作中,继续努力工作,发扬优点,改进不足,多学习多思考。
教育感悟
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