学生的创意，是我们意想不到的惊喜。美丽的行动源自美丽的心灵，有时候学生创造的美丽会让我感动无比。
诠释带路的“迈”字：“迈”的走之旁是一条路，愿同学们通过自己的努力，开辟出一条属于自己的宽广的路。
诗解小小四叶草：“小”的右旁是一株四叶草，它的花语是：梦想成真——愿同学们考上理想的高中。
奇怪的“步”字：“步”的下面是一条鱼，希望同学们富贵吉祥，年年有余。像鱼一样沉潜在生活中，逆流而上，力争上游，迈步不止，吉祥自造，鲤跃龙门，年年有余！
有哲理的“做”字：“做”是行动的意思，希望同学们通过努力变得越来越好，努力不光是在嘴上，而是在“做”，在行动上！所以“口”是被挤在下面的。同时这“口”变成了小嘴唇，愿同学们能说会道，成为“校园精英”。
会闪光的“难”字：“难”难的左旁是很多闪耀的星星，愿同学们征服困难，让困难化作我们身上的闪光点，（一共11个，9（2）代表11个星星，9+2=11）
有书的“事”字：“事”的下面是一本书，希望同学们好好学习，让其他班的同学以我们为榜样，九（2）班万岁！
迈小步做难事的目的：引导学生直面难事，用自己的小方法克服大困难。
实行小目标的体会：
班主任：开车，需要点火；行动，需要命令。学生要学会自己设计生活，自己设计生命，做自己的主人，先要让学生自己“内自省”，会给自己下命令。
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