在前几天的阅读中,我们知道要找到写作者或者发言者的论题,找到它的结论,找到支持结论的理由和证据。才更加容易相信这个论题下的结论。
我们写作和发言,有价值能够吸引人,就可以考虑像批判性思维者那样,直截了当的给出论题、结论、证据和理由。
(因为现在刚开始阅读,我觉得这样写作是可以让读者或者听众,直接接收到需要的信息,不需要过多从绕绕弯弯的小路中,寻找到目的地。
另外一个角度来看,有一些文章的类型或者说话的场合并不适用于这种直截了当的方式,这个时候,还是需要活学活用,不要只看着一种方法。)
写作或者发言往往会根据一个主题,主题是一个陈述句,我们可以将其重新组织成一个论题。一个主题,可以有很多个角度的论题。
如主题是读书给自己带来成长,那论题就可以是<读《学会提问》给自己带来了什么能力的成长><读什么书能够自己带来思考的成长>等等。
将一个主题,重新组织成n个论题,然后从n个论题中,选择能够激发受众思考、受众面大且自己目前拥有最好的结论来论证的论题。
最好的结论即:重点突出、阐述明确的结论;大多数人觉得有说服力的理由以及证据来支撑的结论。
当我们确认了论题,确认了希望论证的结论,就根据这个结论设计自己文章内容,确保切合主题,陈述明确。
在写作中,那就是一个文章的大纲结构了。
论题是什么(或者直接给出结论是什么),然后列1.2.3点理由和证据有支撑这个结论。一篇文章的简短结构就出来了。然后将我们的理由和证据,填充在大纲中。逻辑清晰的文章就出来了。
在发言中也是如此。条理清晰的发言,就会让听众觉得发言者所说的有理有据,让人信服,也会觉得发言者本身也具有相当出众的能力。
还需要注意的一点是:避免使用模糊不清的词汇,实在不知道怎么选用词汇,用了模糊不清的词汇时,用数据,用事实去支撑它,使这个词汇变得形象生动起来,能够更好的增加信服力。
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