踏准节奏

      在中国，文化课成绩排在中上的大多数孩子走的是一条中规中矩的升学之路——中考，高考，大学，工作。家长也不用怎么发愁，费劲的想要中途要怎么办。而那些文化课不好的孩子，家长恐怕就没那么淡定了。初升高不在义务教育之列，高考更是一场关乎前程的赛事。所以比起优等生，做文化课差生的家长更难。如何踏准节奏，踩出自己的舞步，是文化课差生很早就要思考的问题。

      听说一个老同学的女儿考进了中国传媒大学，本来也没什么特别，但是我知道她孩子文化课一直偏料厉害，排名靠后，怎么逆袭的，除了替她高兴，还有好奇。借着国庆同学聚餐打听了一番。同学是一个曾为爱疯狂，活的自我，韧性十足的女生，她的女儿在学习上偏文科，但从小就显示出十足的八卦精神，对台面上的明星如数家珍，对大多明星的故事也了如指掌，小小年纪就会带着几个孩子在家搞时装秀。高二开始选择编导专业作为艺考方向，说实话，我们这小地方要找好的老师还真不容易。一次偶然的机会，她在微信里头听到省城一个编导培训班在招学生，当她向老师提出想报名的时候被拒绝了。老师认为小地方出来的孩子眼界小，而且接触过的家长普遍格局不大，交学费都是问有没有包过。老师还列举了一大堆的困难，企图吓退她，我这老同学软磨硬泡，愣是让她孩子报上了名。从此寒来暑往，没落下一节，大冬天下午要把孩子从住家开二个多小时的车程送到老师那，等到夜里十一点多上完课再把孩子载回原处，赶着第二天上午上化课。孩子一个人去了上海电影节逛一圈，回来和她说：“妈妈，明星不厉害，最厉害的是那些导演。我要做一名导演。”为了心中的目标，不是很爱学习的她态度来了个一百八十度大转弯。学劲十足。除了狂看电影，苦练专业，能主动想到找“中传”暑假回家乡的学姐做培训。在经历一次另一个重点学院艺考败北后顶住压力，最终取得了中国传媒大学的编导全国面试第八名的好成绩。而且之前的文化课也先通过了。虽然同学只聊了二个小时，个中千辛万苦的滋味也许只有她们自己知道。考过后女儿感谢妈妈在小时候读书的时候每个周未回家肯让她看综艺节目，感谢妈妈陪她一次次的去学习，去面试。如果当初硬是逼她走正规高考的路，不知道这会会去哪里。而同学后来总结说，孩子性格好，培训老师都很喜欢，而且长的特别像一个这方面资深老师的女儿，在她们的艺考道路上帮了很大的忙。能考过有自己的努力，也有运气的成分在。但是她始终给到孩子鼓励，做她的坚持后盾。

      对于她的孩子可以说已经是成功破浪会有时，直挂云帆济沧海。逆袭有偶然性也有必然性，这刚好和我今天看的一段话非常契合。“非凡成就，不是基于对她人成就的模仿，而是基于二点：第一，配合自己独有的节奏。第二，偶然在自己都没有意识到的时候以一种新颖独到的方式产生了某种不可估量的力量。没有必要盲目追求成功，做一个不一样的人，踏准自己的节奏。”