孩子们的教育问题，越来越让家长头疼。尤其现在的零零后，在学校老师不敢管，又不得不管。管多了抑郁；管少了，无法无天。
青春期孩子
在家里，更不用说了，家长说十句，还没有老师说一句有用。说多了，孩子嫌家长唠叨，笑话家长跟不上时代的步伐；说少了当耳旁风。打骂更是不行，给你来一个离家出走，更是吓得家长战战兢兢。
尤其是青春期的孩子，简直比洪水猛兽还可怕，碰不得，说不得，家长们苦不堪言。
针对以上情况提出以下建议：
一、提高家长自身修养
孩子们在青春期的叛逆，是一个老生常谈的话题。无论怎样家长都要克制自己，帮助孩子从青春期中成长。
活到老，学到老
俗话说：活到老，学到老。多看看，多学学有关孩子们不同时期，不同心理特点的书，找到合适的应对措施。
比如孩子情绪不稳时，也不去打扰他，让他自己静下心来想想。然后找机会再谈。
二、学会和孩子沟通
孩子们其实自己也很烦，来自学校和家庭的学习、升学压力，让他们经常感到疲惫不堪。
加上青春期的心理特点，焦躁、敏感、自尊心增强、自我意识成长等因素，让孩子们经常感到无力。表现出来就是叛逆。
良好沟通
当孩子表现出不想学习时，家长们可以配合他们，先不学。不妨和孩子坐到一起，谈一谈孩子感兴趣的话题，也可以陪孩子散步，一起玩游戏。切莫说教当先，反倒起反作用。
三、家长以身作则
孩子在学习，如果孩子不反感你坐在他旁边，这时侯是个很好的机会。家长拿出书或报刊，静静地陪着他。
让孩子感受到：你是关心、支持他的。切记当着孩子的面，家长玩手机。
四、适时引导
把握好时机，把家长要表达的话，恰到好处的传达给孩子，既不让孩子感到反感，又让他能听进去。
一家三口坐在一起吃饭。爸爸看着青春期的儿子。儿子正低头扒着饭。儿子忽然感觉到有一道目光正注视着他。儿子抬头，看到是爸爸正笑盈盈地看他。
儿子没作声，用询问的眼神问爸爸：
“ 爸，啥事儿？”
爸爸放下筷子，说道：“ 忽然感觉，我儿子真得是长大了！”
儿子还是没吱声，挑了挑眉毛，眼神在问：“然后呢？”
爸爸笑意更浓了。说道：“ 你以前问爸爸，养你是不是为了防老？”
儿子憋不住了，说道：“对呀，养我就是为防老呀！”
爸爸轻拍了一下儿子宽宽的肩膀，继续道：
“我和你妈妈把你带到这个世上，不为养老，不为回报，只为你这个美丽的生命，在这个美丽的世界走过一遭，而且有幸，我和你妈妈与你同行！”
儿子沉默了，许久，他再次抬起头，看到爸爸和妈妈冲他点头、微笑 。
饭后，儿子第一次主动刷了碗，默默走进书房，拿起书认真看了起来……
其实孩子们的心理，是好理解的，只要家长有足够的耐性，足够的细心，再找到一个足够好的契机。
成了自己的孩子
这时候，在家长眼里：别人家的孩子，就真成了自己的孩子了！
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