《上岸》之“一点思考”（三十二）

孩子愿意接受教育和服从管理的前提，根本在于良好的亲子关系。

在孩子小时候要建立起温和与坚定的约束机制，培养出看书运动的好习惯，训练抵制诱惑的定力。

限制或禁止使用电子产品。如果是家长给孩子从小定下的规矩，而且能严格执行，一以贯之，正常的情况下，孩子就会养成习惯，自然也能够接受。

等孩子稍微大点，需要给他一定空间来探索自己的长处和短处，只有了解自己的薄弱环节，他们才会对自律这个问题开启思考和行动，采取防范措施，建立防火墙，拥有更健康的生活方式。

靠外来的管制约束自己，从长远来看，是无效的。家长要帮助孩子树立起自己的目标和理想，在追求目标的过程中，孩子才会有内在动力去主动管理自己。