01读书
克己
曾国藩“的斋名为求阙，一生勤求己过，最喜欢听别人的批评。越是位高权重，他越是主动听取逆耳之言，以克除自己身上的“意气”“客气”和“矜气”。”
反思自己
以前不喜欢，甚至厌恶耿直，或者语言过于刻薄的人，虽然自己也够耿直，也语言锋利，却却不自知。但身边有这样的人，反而让人更能进步，如果你心胸更大，不如留几个性情耿直，语言锋利的人，或者稍微自私的人。因为这样的人看不得你一点毛病，一定会及时反馈给你。若你心胸够大，才能辨别真伪，用以克己，发现自己的粗心或者根深蒂固的问题，会在细节为他人着想。
“外圆内方”才能，之前觉得一切随性才能不失去自我，但越来越发现，要想成长，就要不断自我完善。克服性格中的不合时宜，先适应规则，才能让自己越来越自由自在。
人总是从自我的角度去考虑问题，以自己的习惯为标准，觉得正确无比，别人都是错的，但若上一个高度，或者换个角度，便能理解各种行为都有它的意义和理由，方法不只一个。所以要戒“狭隘”。
02育儿
小朋友已经表现出明显的强势性格，容不得一点不公，受不得一点委屈，也因此在很多场合成为被批评的对象，遇到护犊子的家长，必然被责骂。敏感的他很快发现不被一些人喜欢，又容易心理受伤。
就像曾国藩前半生的强，太强势必吃尽苦头，无法融入集体；然而太弱势又被欺凌，小侄子性格柔弱，遇到被欺负总是躲避，等待救助，也令人担忧。
这本是个复杂的世界，如何给孩子正确的引导，教他正确处理好社会交往问题，关系到孩子一生的幸福。对此，是他的课题，也是我的课题。
接下来对“培养孩子的社会交际能力”进行学习。
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