六、招募支持者

唐僧取经的路上，经历了千难万险。幸亏唐僧不是单独一人前往，他先后收了悟空、八戒、沙僧三个徒弟，还有一匹白龙马，组建了一个强大的团队。如果没有三个徒弟的鼎力相助，流沙河、盘丝洞、火焰山，处处可挡唐僧路；白骨精、蜘蛛精、玉兔精，个个能取玄奘命。

即便是孙悟空有大闹天宫的本事，很多时候也需要别人的帮助。在鹰愁涧，小白龙吃了唐僧的马，三藏哭哭啼啼。就听空中有人叫道：“孙大圣莫恼，唐御弟休哭。我等是观音菩萨差来的一路神祗（qí），特来暗中保取经者。”行者道：“你等是那几个？可报名来，我好点卯。”众神道：“我等是六丁六甲、五方揭谛、四值功曹、一十八位护教伽蓝，各各轮流值日听候。” 原来，除了三个徒弟，暗中还有这么大的团队在支持着唐僧。

 我们的孩子成长的过程中，经历的远远不只八十一难，他们更需要团队的帮助和支持。

 这就像在现实生活中，演员在台上演出的时候，需要有观众在台下为他捧场、喝彩。掌声越响，演员就越努力。运动员在场上竞技的时候，需要有拉拉队在场外为他呐喊、加油，呐喊声越大，运动员就越有劲儿。

孩子在练习一项技能的时候，也是需要有粉丝的支持。 招募支持者，就是要为孩子组建一支学习技能的拉拉队、粉丝团、志愿者。

 1、谁可以当支持者

一般来说，非常了解孩子、关心孩子、和孩子接触比较多、对孩子影响力比较大比较多的人，都可以成为孩子的支持者。 父母、祖父母、外祖父母等等孩子的亲人都是孩子最重要的支持者

 ——来听听你爷爷（奶奶、舅舅……）对你学习“做事情的时候只专心做一件事”这项技能有什么看法？

孩子的伙伴、同学、朋友这些未成年人，也是孩子支持者的重要组成部分。孩子们相互之间的影响力，并不比我们成年对他们的影响了小。有时候他们甚至更在意这些支持者对他们的看法。

 ——乐乐，你觉得佳佳学会了“合理安排学习和游戏的时间”这顶技能，对他会有什么样的帮助？

 还有就是那些虽然日常跟孩子接触不多，但是孩子十分在意的人。比如孩子很崇拜的在远方读博士的表哥。

 ——给你的小姨视频一下，看她对你准备练习“自己整理自己的房间和物品”这项技能 有什么建议？

甚至您还可以鼓励孩子走上街头，去邀请一些起陌生人作为自己的支持者。您和您孩子有足够的勇气，还真的不妨一试。

——我叫涛涛，准备练习“快速把注意力从一件事情转移到另一件事情上”这项技能，您可心给我一些建议吗？

 2、支持者的作用

鼓励

当孩子决定学习某一项技能的时候，支持者要明确告诉孩子，学习这项技能是一个很好的决定。

——茗茗，你要是学会以“按时完成作业”这个技能，那就太好了。你可以有更多的时间踢足球了；可以不再担心被老师批评了；可以让爸爸带你去野炊了……

信任

支持者要告诉孩子，相信他一定能学习和掌握这项技能。

——欢欢，你要一定能很快学会“安排自己的时间”这项技能，我们几个同学都相信你！ 肯定。当孩子有进步，开始展示出技能的时候，支持者要对孩子进行及时地赞美。

 ——萌萌，你说的太好了，看来学习“当众发表自己的意见”这项技能让你进步很大呀。大家都在夸你呢！ 提醒。当孩子一时忘记或失去技能时，支持者要提醒并帮助孩子回归正途。

——然然，你可是练习过“如何跟别人沟通”这个技能的，慢慢想一下，要怎么跟恬恬说这件事呢？

 陪伴。

孩子取得成功或者有进步的时候，支持者要跟孩子一起分享喜悦。

——媛媛练习了“用自己的书法妆扮小卧室”这项技能就是不一们，瞧，把自己的卧室打扮得多漂亮呀，太有文化气息了。让我拍几张照片晒到朋友圈吧。

3、如何发挥支持者的作用

哪些人来当自己的支持者，原则上应当由孩子自己来决定。家长要写下这个支持团队的名单。然后最好让孩子通知他们，自己准备要学习一项什么样的技能了，请他们给予支持，或者给予什么样的建议。

孩子 要及时向支持者们汇报自己学习和掌握这项技能的进展和成效。

家长则要跟孩子的支持团队保持经常性的联系，实际上也是在提醒他们，经常关注孩子的情况，以能够及时地鼓励孩子，督促孩子，让孩子更快更好地学习和掌握相关的技能。

支持者对孩子来说，有非常重大的作用。当孩子们知道有这么多人在关注自己、支持自己的时候，他们会更加愿意让自己表现得更好。 同时，给孩子组建一个支持团队，还有利于统一相关人员在教育孩子上的观点、意见，避免家庭成员意见不一让孩子无所适从的窘境。

练习：

 1.和孩子讨论怎样组建他的支持团队。

 2.和支持团队的成员沟通怎样发挥他们的作用。