本该早早就进行的学业水平考试，由于疫情影响，随着高考的延期，学业水平考试的时间一直悬而未定。直到最近，大致提前一两周通知。学校似乎对这个学业水平不怎么重视，周末就要考试了，涉及到一系列通知的事情，结果张同学他们的老师忙大事去了，班里的事情交给张同学负责了，结果负责的出了大事了，她自己的大事。
时间安排的不太合理，早上早早要去，中午12点考完，1点30就让集合，根本没有休息时间。不是教育部门的事情，是学校组织的问题。2点半开考，2点进考场，张同学他们学校要求1点半就赶到，点名集合，全拥挤在西中的大门口外，没到点大门不让进。路远的学生，压根没有休息时间。
今天张同学考试的档口，杨和我聊起发生的事情。杨说，她送完张同学，就站在远处看张同学。校门口许多同学还在认真复习，张同学拉着同学在谝闲传，聊得开心的。我们总是习惯与用别的孩子的优点来比对自己孩子的不足。杨能记住这件事，说明她希望张同学也能向别人家的孩子一样，不要聊天，可劲地学习。
中午考完，一切正常，时间紧促，杨带着张同学骑着电动车就冲了回来，没有深度交流，只是简单的聊了几句，赶紧吃饭、吃完赶紧躺上10分钟、赶紧起来、急忙赶点冲过去，张同学还负责点名、负责给同学们发准考证呢，总负责，负责好多事。杨说，上午张同学出来状态挺好，感觉题目简单，很有信心，一脸的轻松。
下午考完时 ，张同学还时很轻松的样子，非常开心地讲她的辉煌故事。说她点完名、发完准考证、交代完老师叮嘱的事情，把同学们组织进考场，然后自己也轻松地进了考场。
张同学迈着轻快的步伐，甩着膀子就走进了考场，一位老师喊她，嗨这位同学。张同学还以为老师找她有啥事呢，还等着老师继续发问呢。张同学还没明白过来发生了什么事情。老师盯着她问，你就这样进考场。张同学没有反应过来，以为自己走错了，对着呢呀！就是这个考场。张同学没有发现那里有什么问题。老师说，你来考试，你的文具呢？你准备拿什么答题呢？ 老师盯着她，张同学忽然心里一慌乱，这才发现空着手就来了，当然没有完全空，还有个准考证呢。后来张同学将这个事情时，当成英雄事迹来讲，当成辉煌历程来讲。我估计那位老师看着张同学的背影，一定无奈地笑了笑、摇了摇头，可能嘴里还叹息到：嗨，这个学生，头咋这么大呢。
后来我想多亏了那个老师，等张同学淡定地坐在教室，开考时发现自己没有带枪，那紧张劲头想想，都是慌乱不堪的。
听到张同学说自己没拿文具，而且还这么开心，杨就有些不太舒服。杨后来气呼呼地跟我讲，我说，这个娃，上考场不拿文具，这不是士兵上了战场不拿枪一样。到时张同学完全没有意识到杨的情绪变化，继续的啵考试发生的事情，好像她是观光团的，啥破事都能记住。张同学说，她们往出走时，都聊下午的考试，他们班谁谁谁昨晚复习，今天竟然有两道原题，人家都答上来了，她自己没看，做错了。杨说，那你咋不复习呢？张同学辩解，我昨天看的红皮书，没看蓝皮的。杨说，别人都能复习到，你咋没有复习到呢。张同学说，没关系，不重要，就两道题。这时候，杨已经明显有些不高兴了。
话接着往下说。杨说，你看前面我总是喊着你要认真复习，都过一篇，你还是该复习的没有复习到。你看早上，一去别的同学，我看人家大多数都在复习，你看你两手甩着，谝脱了，跟这个谝、跟那个聊得。都马上进考场了，又啥开心的。还不抓紧时间，你多少知识点都没看。听到杨这样说，张同学生气的回应，我哪谝了，我在点名。杨也没客气，你没谝吗？你好好说。张同学嘴硬，没有。杨说，你点名是点名，我明明看见你又说又笑的，人家都在看书，你好像是逛菜市场一样。张同学不吭声了，生气了，一句话都不说了，拉着脸。回小区时，刷开大门，张同学没理睬杨，甩着就走进去。进单元楼的门依然保持生气的状态。一直到家里都不吭声，不理睬杨。
后来吃饭时，杨看着张同学一直不说话，一直拉着脸，于是主动缓和气氛，安慰了几句，张同学又忘掉了前面的悲痛，开始变得活泼起来，又聊今天发生的事情。张同学说，她出考场时，听到有学生在说万一自己考不了A，弄个B，影响自己考北大、清华咋办。张同学对杨说，A可她不保证不了，B应该没问题。杨又开始啰嗦，你看人家都想着考A，你光想着考到B就行，有个毕业证就行。
晚上我和张同学视频，我说考咋样，考得A+呢，还时A呢，张同学说这都不重要，我说，考不了A，上不了清华北大可咋整？张同学说，看不上北大清华，不上。我说，别吹牛，是自己上不了才这样太高自己，你倒是上上试试。纯属阿Q式的自我安慰，酸葡萄心理。
学业水平考试料过，就直面高考了，剩下的日子，期盼张同学能保持好心态、好状态，能下了狠心，好好拼一回。
就记这么多吧！都是给自己以后、给孩子成长的岁月留下一些回忆，记住自己走过的路，路上发生的容易遗忘的琐事，就是这些琐事，构成了一日一日的生活累积，构成了我们的过往，和来日。
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