教养这东西，其实可以理解为那些好的、高尚的“为人处事的原则”。
而真正深到骨子里的教养，则是一以贯之地，实施与遵守这些原则，坚持用这些原则，指导自己的人生。
从来不只是属于小孩，更是属于大人的、一辈子的“修习功课”。
而如果身为父母，能够从一而终地保持有教养，孩子耳濡目染，自然而然也会变得有教养。
“父母的修养里，藏着孩子的教养。”
松浦大叔记录他为人处事原则的书：《40岁的崭新开始》。
松浦大叔认为，40岁应该是走上坡路，是一个全新的开始。让他拥有如此年轻心态的秘诀，其实就是一以贯之的原则；
这些原则，让他在过往的日子里，成为一个更好的人，同时也让数百万个读者从他的书中获益。
一个成熟男子沉淀下来的东西，对很多年轻人，也很有参考价值。
永远以初学者的心态面对每一天
“都是前辈了，工作上的事得无所不知才行。”
“可不能输给一个没经验的新人。”
或许很多人会觉得，随着年龄增长、阅历增加，做事情就应该日趋完美，或者不愿意去尝试新鲜事物；
然而松浦大叔却希望自己：无论在任何年纪，时时刻刻都拥有初学者的心态，凡事都能直率地向人低头请教。
虽然回归初学者的心态，抛去至今习得的智慧与技能，可能会有不知所措，或者丢脸的时刻；
但是，“正因为有未知的事物，我们才能永保青涩的纯真心态，也才能拥有吸取新知的胸怀。”
正如那句老话：活到老学到老；
永远对世界保有好奇心，无论到什么年龄，都能从骨子里散发出天真与快乐~
无法改变高度，就努力改变气度
松浦大叔说，像成长环境、家庭背景、学历等，这些都是无法再重来的、无法改变的“高度”。
所以，与其试图遮掩美化它们，不如爱上原原本本的自己；
然后把力气花在可后天培养的“气度”上呢。
关于如何培养气度，松浦大叔在书中，道出了个中关键：以坦率的态度，面对所有事物。
这是因为，只有拥有一颗坦率的心，我们才能看到万事万物、以及别人身上，值得我们学习的优点；
以此为契机，去读一本书，或是听取他人的经验，让自己更深入地探索学习，就能增加自己的气度。
从不为人知的、微不足道的体贴做起
“当你决心要付出时，有一点很重要，那就是不要净想着要做多大的付出。”
松浦大叔说，付出，不见得一定要是多么伟大的贡献，仿佛一行动就得改变世界似的；
不妨从微不足道的体贴做起，想想自己能为身边的亲友、同事做些什么。
比如，向同事打一声让人心头暖和的招呼、对朋友的一个贴心举动，为父母解决一项生活难题；
即使只是安静地开门、优雅地放下东西，都能将我们的贴心传达给周围的人，同时触发对方心中的温暖情绪。
“在你做出这些行为的同时，你会发现心情也跟着温暖起来。”
这个世界就像一面镜子，温柔待它，我们也会因此收获满满的温柔噢。
非常重要的两句话：“对不起”与“谢谢”
虽然实在太过平常，但松浦大叔却总是提醒自己，要好好使用这两句话语。
比如，对没法与之好好相处的同事说声“对不起”，对照顾自己的家人说声“谢谢”；
对熬夜的自己说声“对不起”，对清晨清新的空气说声“谢谢”；
对一句失礼的话说声“对不起”，对一顿美味的晚餐说声“谢谢”……
松浦大叔说，有些“对不起”和“谢谢”，无需当面说；
而只需把对方列入清单之中，心情就会立马轻松许多。
“这是最好的心灵体操，只要拿起笔，思考后记下……这个习惯是遇到烦恼的心灵医药箱。”
玩乐也是一种投资
松浦大叔认为，玩乐也是一种投资；
它带来的收益不一定是金钱，而可能是大家的信赖、新鲜的想法等等。
正如他所说的，旅行就是最简单的自我投资；
只要出发去旅行，就能接触未知的文化、品尝美食、取得“一手”信息，我们便能从中学习到许多。
“只要能让自己变得更好，就是值得你投资的玩乐。”
闲暇时光，不妨对自己投资一些玩乐的时间；
这样才能收获快乐，收获张弛有度的生活节奏。
工作，是为了满足“对方的需求”
“若通过工作能够帮助到他人，那正是无上的喜悦。”
松浦大叔觉得，所谓的工作成果，不能以“我做了这么多”的量来衡量，也不是以“我都这么努力了”的个人情绪来定义；
而是决定于：有多少人为此感到开心？有多少人因此获得帮助？
他认为，每个人都像是一个小小的齿轮；
如果无法融入巨大的社会运作当中，只想着自我满足，工作是不会成功的，人生也将形同空转。
我们努力工作，当然是为了能够过上更好的生活；
但是若能在自我满足的同时，也满足“对方的需求”，在别人的笑容中，我们也能收获成就感与人生价值。
把自己当宝物，用心对待
“每个人都拥有与生俱来的宝物，那就是自己。”
松浦大叔认为，对待“自己”这项宝物，必须非常用心，时时刻刻珍惜地打理爱护才行。
比如，定期理发，注重自己的仪容仪表、穿着打扮，保持清洁整齐；
注重自己的身体，尽量过规律的生活，早睡早起，定期进行身体检查，养成固定锻炼的好习惯……
教养教养，那就必须先懂得“养”好自己，好好爱自己。
而深入骨髓的教养，即是成为更好的人；
当我们都努力变得更好，这个由我们组成的世界，也会变得更加美好......
愿每个孩子都有“教养”
因为
我们给世界留下什么样的孩子
就给世界留下了什么样的未来
来源：《十点读书》
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