想想我是2017年12月31日早晨加入的007不写就出局社群的，观望了快1年，在年底最后一天加入，算是鼓励自己，也算是送给自己2017年的告别礼物。以前只观望而不加入，并不是因为得交钱，而是怕一周一篇太受限制——不是嫌频次低，而是想写才写不必被约束。结果就是回首2017年，就主动写过两篇文章。。。人啊，自由不是无拘无束，而是自己可以主动选择什么样的约束来提升自己，付出一定代价，来鞭策自己，Freedom is not free。
3月份，我担任了第66班3组群的班长，主要工作就是提醒督促组员按时提交作业、点评，向未按要求完成的组员收集违规红包，编辑所有人的文章进行评选等。我自问组长工作做的还不错，有条不紊，但，也更亲感大家其实并没有积极意愿很好的彼此互动、连接——无论从班级群、小组群的互动沟通或对优秀文章评选的参与度来看。我想，应该有不少人觉得加入这007只是为了按时写作，只要自己按时交了作业不被出局，其它不要过多占用精力了罢。比如，值月生、小组长因为要比很多人付出多一点的精力和时间，不少人就有躲避当值的心理。
我很清楚的记得刚加进班级群时，群里就说为了平时不打扰大家注意力，建议对群静音。关键词——注意力。我想几乎每个007er不就是懂得注意力是最宝贵的财富的成长人士吗？所以，无论大群小群，都保持有质量、有确定性的互动，例如逢7交作业时的日子，平时绝无闲聊。我认为这不仅是组织的作用，更是因为每个007er的自组织能力很强，自发形成的规则。这是很赞的一面。人是社会性动物，渴望交流、反馈、被鼓励和重视。可我能感受到，不少人是写了、交了就完事了，至于谁看或者看谁的，按流程办即可，其它无需多交流，甚至不惜的再“耽误”精力。但，交作业是目的吗？是手段啊！会写和会看才是成长的必备技能啊！有没有考虑到自己的写作水平有没有进步？数量增加了，质量呢？谁给你反馈？你对旁人的成长有无观察，相比自己是进步快还是慢？成长不像闷声发大财，不是闷头独嗨，既然自己有输出，就要考虑到要有反馈，这是尊重，也是激励。
当然，互动性不强，我想不可能靠每个人的自觉性，而应该继续探索有啥方法或者机制去改善。如果事实和理想不符，我们就不要怪造成这个的事实的个体，而是要想办法去激活个体，这个群体才有力量。
人与人大不相同，遇到同道中人，在成长的道路上，就不应孤独。我们已加入彼此连接的通道，就让我们探索各自的亮点，让自己出彩！
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