第一次听院长讲认清真相,厌学是孩子的人际关系出了问题,当时我不能十分的理解这句话,随着学习深入,这次听实操班,我已经完全认同。
孩子厌学这个行为的背后,都有着对应的情绪,情绪背后都有产生该情绪的心理。
我们看着是孩子不想上学了。其实孩子的内心可能有一道道过不去的坎,在班里,与老师的冲突不知道如何化解?与同学有矛盾的,不知道如何相处?他无法安心坐在教室里学习。
他想好好学习,但是没有办法啦,他只好退回到家里边,因为家是他出发的根据地。这样我们就看到了厌学的孩子。
家是孩子积蓄能量的地方,父母源源不断的给孩子提供支持,让家保持最适宜的温度,让孩子得到充分的休整。
慢慢的,孩子开身、开心、开脑,当孩子动起来,心理状态一点点好起来的时候,去上学就是自然而然的事情了。
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