大卫，不可以！

大卫，不可以！

今天我问嘻嘻想让妈妈写哪一本书？她说《大卫不可以》

我问她你喜欢大卫的什么？她说是大卫做的那个食物小人还有他光屁股跑出去玩，哈哈哈！

大卫是每个家里都会有的淘气鬼捣蛋包，大卫会让每个孩子天然地产生共鸣和链接，这就是真实的孩子啊！

大卫干的事，嘻嘻都干过。无论是小板凳放在大椅子上面去拿我们藏在高处的糖果饼干，还是咣咣当当地敲击玩具发出噪音；无论是挖鼻孔吃鼻屎，还是发脾气摔坏妈妈的IPAD；无论是只顾玩不好好吃饭，还是洗好澡光着屁股跑到客厅…她都干过，这才是正常的小孩过的生活。那些安安静静的非常懂事听话的小孩，背后都有过分严厉限制的大人。这种养育方便了大人，却不利于孩子的成长。

书里大卫的妈妈虽然总是说“大卫，不可以”，但是她对大卫的爱从始至终都在。到了最后一页，大卫被妈妈紧紧地搂在怀里，妈妈一句“大卫乖，我爱你”，顿时就化解了大卫所有的眼泪和委屈。这一笔太温情了，整个故事跟着急转直下，一个童年恶作剧的故事就收场于这样一个爱的动作。

对于孩子的教养，既需要规则，也需要自由，但无论如何都需要爱。缺失了爱的规则是冷冰冰的，缺失了爱的自由是随意而泛滥的。

父母也难免严厉和坏脾气，但是因为有爱，就能够彼此谅解和成就。

有许多大人不喜欢这本书，怕大卫教坏孩子，或者觉得妈妈什么都说不可以，大卫受到过多限制很可怜。

然而这本荣获1998年凯迪克银奖，1999年美国图书馆学会年度好书推荐，1998年《纽约时报》年度最佳图画书，入选纽约公共图书馆“每个人都应该知道的一百种图画书”（修订）；2001年第七届日本绘本奖读者奖的作品，不应该带着这么功利的心态去读它啊！

小朋友是发自真心的喜爱，嘻嘻把大卫当做是一位现实中的好朋友，可以对着每一页画面念念有词许久……这份童心和创造力是我无法再度拥有的，但也是我要珍惜和保护的珍贵之物。

我在小时候也是淘气的孩子，长大后便成了嘴里说着不可以，心里满怀爱意的妈妈，你呢？