非常感谢吴虹校长今天的分享~让我又更深入的认识了青椒计划,又更明确了要紧跟青椒计划脚步的信念。
我的青椒路程:懵懂——收获——感恩。
在今年9月份,刚刚加入青椒计划的时候,我并不知道青椒计划是什么,只是教育局有要求,我就这样去做了。第一次周三跟着听课,因为当时没有什么意识,所以也没有感觉有什么特别的。后来记不清是第二次课还是三次课程,机缘巧合,拜泉李桂娟老师发现我正在看青椒课程,她十分激动的说:“你是在听青椒计划”,我诧异的看着她:“对,你知道?”,“我太知道了,青椒计划太好了,它对我改变非常大”。课程结束后,她讲了她参加了青椒计划的过程以及前后的变化,真的判若两人,从一个内向的“家庭主妇”,变成一个外向的写作能手。我们俩也因为青椒计划熟悉起来,也因为青椒计划亲近起来。当天晚上的打卡,我写的非常认真,反复斟酌,一直到晚上11点多才写完。后来,那一天的打卡被评本讲优秀打卡。得知后,我真的有激动的哭出来,“努力不会白费”,当天的简书,也有六百多次的点击率。从那以后,我一直坚持,不是因为被评为优秀(当然,这是一种激励,是肯定,我也很开心),而是因为我喜欢认真的自己!学习、收获也同样是快乐的!
在本节课中,最触动到我心灵的是下面的图
【懵懂——收获——感恩——前行】我看到了最外围的“教育扶贫”、“义务教育优质均衡”、“乡村振兴”!这是更伟大的愿景。
讲授青椒计划课程的名校名师,我们的吴虹校长,我们的青椒助教,以及所有为青椒计划、互+计划默默奉献的幕后工作者,你们真的辛苦了(此处应该鞠躬)!每个人都在“苦口婆心”为了课程,为了能让更多的乡村老师参与到学习中,无私奉献着自己的时间,目的让我们广大乡村教师变得更好更优秀更有境界,然后怀揣希望,把美好带给孩子们。
之前,我知道青椒计划很好,青椒的课程很棒,我要每次都跟着学习,学习专业知识,学习科学的教育理念。但,今天我深刻意识到,单单只是以学习课程为目的是肤浅的,应该知道,学习不仅仅是为了孩子们,更是为了可以振兴乡村这个大梦想,以及早上实现中国梦的伟大愿望!我很爱我的祖国,小时候,我经常会想,长大后要成为国家的栋梁,可是当长大后又很迷茫,怎样才能成为国家的栋梁?其实,栋梁并不是一定要成为什么样的英雄,也并不是一定要做轰轰烈烈的事情。在平凡的岗位,兢兢业业,就是社会的需要。我作为教师,认认真真上好每一节课,认认真真分析每一个学生现状、帮助每一个孩子变得更好,我想,这样的我,就是小时候自己常常想成为的国家的栋梁!
最后,我要感谢我们黑龙江的教育局,是你们的积极申请,才有机会 让咱们全省的乡村教师(包括我) 跟着“青椒”成长!!
p.s.在第六讲的优秀打卡榜单中又看到了自己,更激励自己,砥砺前行!
【懵懂——收获——感恩——前行】
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