无知是如何造成的?
无知并不是认知水平低下造成的,相反,无知是社会发展的副产品,社会越进步,人类越无知,而且很多时候,无知并不是一件坏事,它反而对会我们有利。
“无知”的定义,同时涵盖两方面内容,一是简单的缺乏知识,二是错误认识。我们称一个人是无知的,往往并不仅仅是因为他对某件事一窍不通,还有可能是因为他对某件事的认识和观念是错误的。
导致知识缺乏的原因细分的话有主动和被动两种,无知,一是因为你自己不想知道,二是别人不让你知道。
把“自己潜意识里不想知道的事”归纳为两种,一种是我们觉得它无关或不重要,第二种就是我们认为自己不知道会更好,而选择不去知道的事情。
错误认识与知识缺乏不同,大多数使我们产生认识错误的原因都是被动的。有的人会在利益的驱动下,利用媒体等途径,去改变人们的认知,让人们在某件事情上“集体无知”。
知道的越多,未知就越多,因此,随着知识岛屿的拓展,无知的海岸线也在拓展延伸。
《无知》金句:知道的越多,未知就越多,因此,随着知识岛屿的拓展,无知的海岸线也在拓展延伸。
如何从曾国藩身上学习为人处世之道?
曾国藩作为一百多年前中国政治上的一位名人,他的为人之道、为官之道不仅没有随着历史湮灭,反而在时代的变迁中,越发精彩和璀璨。
一个普通的农家子弟,却能以并不超人的资质,跻身于仕途,平步青云;在太平天国和捻军起义风起云涌的危急关头,一介书生起家的他竟能力挽狂澜,扶大厦于将倾,再造清朝的中兴,使清朝的统治又延续了半个多世纪,这的确是一个文人的传奇。曾国藩立言、立功、立德,是古今为人处世之标杆!
曾国藩的人生智慧,以勤治惰、用勤治庸;言多尖刻、惹人厌烦;富贵足以愚人,贫贱足以立志。曾国藩的一生是知行合一的一生,是儒家继孔子、孟子、朱熹、王阳明四圣人之后的半个圣人。
有人说:年少不读曾国藩,读懂已是不惑年。重读曾国藩,丰富自己的视野和认知,我们可以从曾国藩身上学习为人处世之道!
《曾国藩:谋略与方圆之道》金句:心至苦,事至盛也。
如何在博奕中获得更多?
谈判是由“谈”和“判”两个字组成的。其中的“谈”,是谈判双方就一个问题或意愿,进行多方面沟通交流;而“判”则是双方根据得到的相关信息,做出某种决定。
谈判并非是要一味妥协或单方面取胜,而是一种根据对方需求来实现双赢的行为。
在谈判中,可能遇到的三个错误,也就是要避开仓促成交、单方面让步和措辞含混这个三个陷阱。
在谈判中实现自己诉求的核心技巧,要敢于用高价来镇住对方,必要时可以诉诸一个身份更高的权威,关键谈判中要善于从对方利益出发来提出自己的需要。
谈判是一种博弈,也是一门艺术。无论是在哪种谈判中,我们都要坚守自己的原则。在一场谈判中,谈判者想要实现利益最大化,是不可以轻易让步和妥协的,而是要在充分了解对方需求的基础上,通过交换,来实现自己的目的。
谈判最终的结果,不是要争个谁赢谁输,而是以他人之所需来换取自己之所求。只有这样,才能实现双方共赢的局面。
《谈判》金句:言行,君子之枢机,枢机之发,荣辱之主也。
如何利用左右脑让演讲能够说服、打动人?
全脑演讲是要让左右脑在演讲中都发挥作用,如果想让演讲“人见人爱”,唯一的办法就是让左右脑各自发挥自己的专长,左脑讲逻辑,右脑讲故事。一种左右脑联动演讲法。
左脑说服他人,左脑思维有概括力、结构力和论证力的特点:能是把冗长的内容概括成一句话或关键字的能力;在演讲过程中通过客观事实论证观点的能力。
右脑打动观众,右脑思维有联想力、共情力和即兴力的特点:大脑更乐于接受生动的图片信息,而不是干巴巴的大道理,演讲者需要启动右脑的发散思维;演讲者需要有同理心,在演讲过程中察言观色,在演讲中加入故事;需要暂时关闭左脑,启动右脑,迅速找到合适的救场话题。
不论是擅长左脑思维的技术人员,还是比较感性的右脑思维者,都能用这个方法达到演讲的目的。练习这种方法,轻松就能做出一场既有说服力又能打动人心的精彩演讲。
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