春天来了，跳动吧，水滴

春天来了，跳动吧，水滴

——水滴教室班级故事分享

春天来了，跳动吧，水滴

春姐姐迈着轻盈的步伐来了，

小水滴从地底下冒出来， 使劲的往上蹿。

春天来了，

小水滴长了脚丫子，

奔跑在大地上， 在轻风里悦动着舞蹈。

春天来了，

小水滴插上了翅膀，向上跌入了半空中，

变成了雨，飘落下来！

春天来了，

小水滴涨起来了，

小草亲吻了它，长出绿芽。

小花拥抱了它，芬芳起来。

      迎着春日的阳光，这学期一开学水滴教室就开启了《绿野仙踪》的共读。美丽的小女孩多萝西被一阵龙卷风刮到了一个陌生而神奇的地方。在这里，她认识了许多新奇的朋友。

      稻草人说：“我要求他给我一个脑子。”铁皮人说：“我要求他给我一颗心。”胆小的狮子说：“我要求他给我一点胆量。”多萝茜说：“我要求他送我回到堪萨斯州的家去。”

      于是，它们踏上黄砖路，寻找奥兹。在这场共读之旅中，小水滴们也插上想象的翅膀，开启了一场彩虹之上的梦。

小水滴雨馨说：稻草人太吸引我了，因为我也一只认为自己不够聪明。我总会想象，如果有天我有神奇的魔法该多好啊！我就可以像女巫一样市站魔法，让自己变得聪明，拥有一颗像稻草人一样的大脑。 如果我想像稻草人一样聪明，那我就要每天进行海量阅读，那我的阅读字数一定是最多的，老师讲课时我也要认认真真把老师讲的知识喝的干干净净。我要有一颗聪明的大脑，我要思考问题、背诵诗歌。不过读完这本书，看到我写了那么多的写作挑战，我才知道原来我也是有大脑的，知识我不经常用。以后，我一定让我的大脑在学习中发挥作用，让自己变得有智慧，我可不想像铁皮人那样，有一颗生了锈的大脑。

小水滴梦琪说：我要像铁皮人意义有爱心。因为这样我才会快乐。我要让每个人都不受到伤害，一只柔弱的虫子，一朵娇小的花瓣……都能快快乐乐的生活在这个世界上。我更不希望看到动物们互相残杀。所以，我喜欢有爱心的铁皮人，连踩死一只虫子都会大哭，甚至都把自己哭的生锈了，读着这样的文字，我也跟着流泪了。 我要像铁皮人意义有爱心，当别人需要我的时候，我一定伸出手尽量帮助，我相信善良的我也会拥有一群有爱心的同伴。

      当一个个小水滴都变得善良，那我们的水滴教室一定比奥兹国还美丽。

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      小水滴芮嘉说：在这群可爱的朋友里，我最喜欢胆小的狮子。它的鬃毛软软的，就像天空里的白云意义。虽然他是百兽之王，可他的胆子却和它的体现完全不相符。平时，他也只能用叫声吓唬别的动物们，以保护自己。所以，他才要去找奥兹，请奥兹给他一些勇气。这样的花，他就不用怕和别的动物打架或者抢食物。正在带着这样伟大的梦想，他踏上了去往绿宝石城的路。

      每次读到胆小的狮子，我就想起了我自己。在班里平时老师提问问题时，有时即使会回答，可听到自己心里扑通扑通的心跳声，我就会胆怯的把举起的手蜷缩回来。 胆小的狮子经历了一系列困难，变得勇敢，我也要踏上自己的黄砖路，去寻找有勇气的我。

      小水滴馨雨说：还有可爱的多萝西，她住的地方很灰暗，可一阵龙卷风把她带到了美丽而神秘的奥兹国。如果是我，可能就不下回去了呢，但是多萝西是多么的爱她的亲人啊，她经历那么多困难也要重回叔叔婶婶的怀抱。多萝西爱她的家，我也爱我的家，水滴教室也是我的家，我爱我的家，不管它现在是昏暗的还是彩色的，它都是我的家。

春天来了，跳动吧，水滴
春天来了，跳动吧，水滴

水滴们说：其实，智慧、胆量、爱心就在稻草人、铁皮人和胆小的狮子身上。原来只要勇敢地去面对一切事情，并且坚持不懈地去做，就会发现想要寻找的东西一直就在自己身上啊！

春天来了，

水滴教室里的我们，

带者新的梦，

沿着这条黄砖路，

开启了寻找自我的新征程！