就在不久前，92年的人被正式定义为中年这件事，引起了众多92年前出生的人的悲叹感慨。
是啊，感觉就像咪蒙说的一样，过完了童年，就是中年。
我们还没学好怎样度过人生，就要被定为人到中年的焦虑与不安油然而生。
如果说童年时代childhood，我们需要学习的是基本的生活知识与技能，那么我愿意说我们还需要经历一个成人年adulthood的学习。与童年不同，这个阶段的我们学习的是个体与社会的接触，个体与社会的协调。
想起来，我们的现在这个年龄，母亲早已成婚生下我们，父亲已经找到稳定工作且拥有一房。这种对于我们来说十分尘埃落定的生活，似乎离我们还很远很远。
我们还在纳闷着：还有很多事情没做，还有很多事情没看见，还有很多事情没知道，为什么那时的父母一代能这么快完成了呢？
随着城市化发展和教育的普及，我们接受的信息比以前父母一代要更多。
历史记住的可不止到1990年，数学算的可不止微积分，英语单词背的可不止300个，文言文读的可不止十多篇……随着时代发展、知识的发现，我们要学习的东西很多很多，更不要说新衍生出来的理论与接二连三出现的社会问题。
因此，在这个信息爆炸、知识膨胀、分秒变换的时代里面，我们对自己的个人成长就必须更加卖力，我们对自己的个人发展必须更加努力，才能好好地在这个世界里生存下去。
年龄上我们可以被定义为中年，但在心灵上，至少我们还需要经历一次adulthood的学习。在基于childhood的基础上，从adulthood的磨合期里找到自我，挖掘自己，发现真我，探讨社会，感受社会，沟通交流。
虽然92年的我们已经人到中年了，但不好意思，我们还需要过一个adulthood。
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