昨天白天桂军姐及时的给我发来锦明老师如何处理孩子不爱学习的锦囊音频，桂军姐在微信上回复我：站在丰盛感觉的源点不断影响孩子，不要让孩子觉得当下不够好，才去改变。确实，站我们的角度，我们觉得孩子不够好，没有达到我们的期望值，才想要去改变，我总是希望孩子能够按照我的要求去改变，但是并没有站在丰盛的感觉源点去关爱孩子。昨天晚上孩子跟我说，妈妈，我发现最近一段时间，你没有像以前一样火气很大。确实我有在改变，我知道变化很小，但是孩子能察觉到。我昨天也一直在体会桂军姐提到的丰盛的感觉源点，在老师的音频中，我也一直听到，我发现自己并没有真正的理解和运用到我的生活中，我总是带着挑剔的目光，就像一个扫描仪，能扫描到孩子每一个缺点，对他的优点会视而不见，甚至是忽略，所以没有把自己沉浸在丰富的感觉源点中，所以会不断的挑剔，我想说，孩子真的不容易，一面要迎合家长，一面用自己的方式来维护自己的感觉，这往往就是矛盾的导火索，想想我自己，对孩子影响这么大，却是后知后觉，一直把自己站在高高的位置来拯救孩子，确实真正的忽视孩子的感受。
孩子昨天回来做作业完成得还不错，完成后为了完成模型的拼接，他甚至忘记洗澡，看到孩子专注的样子，那一刻我我感觉自己沉浸在丰富的感觉源点里，觉得孩子是那么美好，那么可爱，那么专注。多么可爱的一个孩子啊。当我们在陪孩子做作业时，我发现我的心态就不对，真的没有丰富感觉源点，要改变的我，我自己改变了，才会更好的影响孩子。
感赏日记20191091 丰富感觉源点
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