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“讨论,教会别人”,你会发现自己进步巨大

“讨论,教会别人”,你会发现自己进步巨大

作者: 茹_6bf9 | 来源:发表于2017-08-10 07:33 被阅读17次

学习金字塔的践行从教儿子、教学生开始:让他们知道先做要事;合理安排日常;注意饮食营养;学习金字塔。

儿子在班里同学面前被称为数学学霸,因为他讲数学题比较多。一次遇到不会的题,他看了看答案,明白后就勇敢举手给其他同学讲。他对我说这件事时很骄傲。他说其实班里也有几个同学会讲,但他们不敢举手。教会别人,自己需要更多从老师角度去看待问题。是真正掌握知识的表现!

我的一个学生进步巨大,请她跟同学分享经验,她淡淡说:只是上课注意听老师讲的,然后做相应的题,遇到不会的和同桌讨论,或者问老师。

后来我在其他班级也推广她的经验,并让她担任组长。组长们负责教其他同学如何解题,还负责发现同学的进步。我给进步大的学生发“进步奖”。让他们寻找自己进步的方法,告诉他们:如果你进步了,可以向组长报告,让组长跟老师汇报,也可以直接跟老师沟通。

每次听到看到对孩子有益的内容,我都及时分享给他们。每次分享时发现自己有记忆不深刻的地方,就回去后再仔细听一遍。不只孩子们有收获,我自己也对所学有了更深的认识和理解。

学习是最大的产出!教会别人是成效最大的学习方法。边学边用的学习效果很棒!希望你能学有所获,把知识转化为能力。

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