继续学习奥氮平的基础知识，对儿子两三月前的言行有了不同认识，对自身习惯性坚持己见的毛病更加深恶痛绝。实际上，孩子潜意识或迸发的“躁狂”行为或许是被压抑的反弹，可能包含喷发的效果，也可能具有正向的积极作用，即激发自身内在的主观能动性。那时他要去旅游，到泰山曲阜还愿；他要去探险，接触新鲜的事与人；他要购买各种新奇的物品，感觉每一天都是崭新的；他有强烈的食欲，是因为肥胖型肌体反应迟缓；他每天倦怠不愿出去运动，是体内生物化学物质原因，而非自身不努力；时间在他体内奔涌如“白驹”，又被药物牵扯拖拉，迟缓得像只沉重的蜗牛。
中午，跟他讲了半个多小时学习心得。建议做点可实现的小目标，比如早晨可以骑车出去，到周围村庄转转，找路边田间的老人或农民聊聊，无论延庆的历史，还是种植柿子椒的方法，也和西红柿一样，果实像“柿子”。从中获得新知识新能量，你知道健康的康是四通八达的意思吗？运动的运是指运化，游泳的游是浮于行水，泳潜游。他应答的话都是“有道理”。他也知道自己干什么都提不起兴趣，真想过去抱抱他，真想有一段“爱情”从天而降，刺激他的多巴胺的自我分泌能力。脑子里想到老人说的“冲喜”，没敢说出口。仰望阴灰潮热的天，我知道，痛苦和悲剧是没有捷径的，必须走。
奥氮平选择性作用中脑边缘多巴胺通路，影响D1及D4受体的活动外，并且引起前额皮质和多巴胺/去甲肾上腺素释放，阻断5-HT2A、C受体。5-HT（共十四个亚型）是血清素5-羟色胺受体的简称，一群于中枢神经系统中央处和末梢神经系统周边出现的G蛋白偶联受体及配体门控离子通道，同时调节兴奋性和抑制性神经传导物质的传递。作为自体活性物质，约90%合成和分布于肠嗜铬细胞，通常与ATP等物质一起储存于细胞颗粒内。在刺激因素作用下，5-HT从颗粒细胞内释放弥散到血液，并被血小板摄取和储存，储存量约占全身总量的8%。主要分布于松果体和下丘脑，可能参与痛觉、睡眠和体温等生理功能的调节。
想起《十二只猴子》里，他说“如果不能改变过去，你何不去闻闻花香。”是啊，那些记忆、意识，到底和时间是怎样交缠不休，在一个混乱的世界上，未来亦或你，到底谁是花香？相信我，没有所谓的对错，都是舆论；昨天的满腹经纶、今天的聚精会神，以及明天的自我意识，究竟哪朵花更香？你们都是我疯狂的幻想，精神病学不是一种新的宗教吗？对错的宗教，人与猴子界限的宗教。已经发生的过去真的无法改变吗？过去于过去的人真的过去了，而其他呢；改变于眼前的静物正在远去，而远方呢。在另一个世界里，时光倒流着，我相信那里的过去，改变着。或者没有时光。
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