upleader 原创文章
文稿能力是机关工作中的核心能力。文稿能力过不过关、过不过硬，是影响公务员职业生涯发展的关键。
如果在日常工作中给领导和同事留下不善文稿的印象，会极大限制个人的发展和能力施展。相反，如果文稿能力强，则可以一俊遮百丑、一技顶百才。
因此，不断强化文稿能力训练，提升文稿撰写水平，是公务员必须持之以恒坚持去做的事，是成长进步绕不过的弯、躲不过的坎。有的朋友一提到文稿就头疼，给自己贴上不善写作的标签，其实大无必要。
机关公文毕竟不是文学创作，不需要许多创意与才情，只要把握其中规律，了解了关键要素，多看多练、熟能生巧，自然能够目无全牛、游刃有余。想要写出好文章，必须知道好文章的标准，这里就和大家一起探讨一下完美机关公文的四大标准。
标准之一：问题对应
文题对应，顾名思义就是文章内容和题目、体裁必须匹配。看似简单的要求，但在公文写作实践中，文题不对应的情况却比比皆是。
究其原因，就是写作者对文章体裁的核心要素把握不准。换句话讲，就是没有搞清楚自己要写的这一公文，最核心、最关键的内容应该是什么，结果写出不伦不类的“四不像”。
机关公文中最常遇到的公文体裁有：总结、报告、请示、通知、领导讲话、调研报告、会议活动方案等。不同体裁的公文，都有着各自鲜明的要素，只有具备了这些要素，才算是合格的公文，才能达到撰写公文的目的。
举个通俗的例子，比如撰写总结，总结总结，“总”意味着要全面系统，“结”意味着要得出相应的结论。一篇“水”总结，要么只是泛泛地记录事情的局部和大概，成了流水账，要么是没有深入的分析，浮于表面。而质量高的总结，必须在原原本本记录工作的基础上，有所提炼、有所归纳，比如工作中特点和创新之处、有哪些不足、积累了哪些经验、下一步工作的建议等等。
再比如撰写一篇请示，请示请示，就是要领导对所请求的事项给出明确的指示。那么就必须把请求事项的前因后果和来龙去脉写清楚，把对于工作的考虑讲明白，让领导知其然又知其所以然，便于领导在掌握全面情况的基础上作出决策。
如果拉拉杂杂写了一大堆，却条理不清、结论不明确，请之不明，如何示之？所以文题对应就要求我们写什么，像什么，这是公文写作的第一标准。
标准之二：文从字顺
读一篇好文章，往往有一气呵成、通顺练达之感。要达到这样的效果，必须做到以下几点：
一是用词准确得当。比如，“截至”和“截止”，“度过”和“渡过”，“制定”和“制订”这些形近词不能混用；褒义词贬义词、书面语口头语也要用得准确。
二是语言逻辑清晰。这里主要涉及到连词、介词的使用，单句复句的布排要恰当。
三是切忌出现病句。避免出现表意不明、歧义、成分残缺等常见错误。
文章的连贯性、通顺性决定着文章质量，而实践中，很多人往往喜欢依靠经验和语感来判断文章是否连贯通顺，这其实是远远不够的。
公文写作与口语截然不同，公文的语言必须严谨、准确，有时候读起来通顺了，但是仔细推敲却存在着这样那样的问题。
其实，根本原因在于语法不过关。语法是写作的基本功，好文章必须以语法为支撑。然而，现实中由于语文教学中淡化了语法学习，致使很多人对语法知识知之甚少，写起文章来文通句顺就成了问题。
实践中还有一个突出问题，就是很多人喜欢直接从别的文章中复制一段，嫁接在自己的文章中，这是最容易导致文章不通顺、打乱“文脉”的做法。要借鉴别人的文章，可借鉴其观点结论，可借鉴其用词搭配，可借鉴其行文结构，而除了直接引用之外，恰恰不能简单粗暴地“拿来”其中语句。如果一定要借鉴，也不能生搬硬套，要按照自己的语言节奏进行相应的调整，使此文彼文相融一体。
标准之三：文不加点
“文不加点”中的“点”，是“删除”之意，所以文不加点是形容文章一气呵成，无须删改。公文不是用来欣赏的，而是拿来办事的，无论哪种体裁的公文，都一定要力求简洁明快，言简意赅。
能用一句话说清楚的，坚决不用一段话；能用一个字说清楚的，坚决不用一个词，力争用最少的字把意思讲清楚。
事实上，写短文章比长文章的难度要大，对写作者的语言水平要求也要高。因为进行事无巨细的叙述，不需要经过太多加工，想到哪写到哪，但是这种意识流写法，很容易导致文章杂乱无章、逻辑混乱，找不到重点。这本身也说明写作者对于文章缺乏足够的思考，把分析提炼的任务都留给了领导。
而要写出精炼的短文，就要求写作者必须在动笔前就对文章有深入思考，该归纳的归纳，该提炼的提炼，把最有价值的内容体现出来。同时，写作过程中还要力求用词精当，反复推敲打磨，才能写出精品。
这里讲一个小窍门，就是写文章一定要“由少到多、再由多到少”，就是说写作过程越写越多，内容不断丰富，但是写作之后，一定要再把全文过一遍，对句子、用词进行修改，尽量删掉多余的文字。这是一个非常重要的步骤，往往可以起到画龙点睛的作用。增一字则多，少一字则少，这是公文写作应该追求的境界。
标准之四：文采飘逸
公文也要写得漂亮，让人读来感到有味道，有眼前一亮的感觉。好的文采，常常会在不经意间锦上添花，为你的文章加分。比如我们学习习近平总书记系列重要讲话都有一个普遍的感觉，总书记的讲话很深刻、很实在，但同时也很清新、不失文采，读起来让人觉得是一种享受。
公文写作中，体现文采主要有下面几种方式：
一是善用修辞。比较常见的修辞有排比、比喻、象征、借代、借喻、设问、反问、双关等等。修辞可以增加文章的表达效果，使内容更加生动，给人留下更深刻印象。
二是巧用引用。引用的内容包括古典文献、名言警句、俗语俚语等。恰当地引用或可使文章说理更透彻，或可增加观点的权威性，或可使文章更易为人接受，往往效果很好。
三是化用典故。在文章中引用古今中外的典故或者现实中的实例，往往可以增强文章的可读性和吸引力，特别是在领导讲话中这种做法很普遍，可以有效避免文章陷于空洞和乏味。
写作时要增加文采，绝非一日之功，而是一项扎实的工作。无论修辞、引用还是典故，要想运用得纯熟，都需要平时多读书、多积累，看到好词、好句、好故事，都认真记录下来。这样在写文章时才能够活学活用，使文章丰富起来，文采斐然。
完美机关公文的四个标准，看似不难，实则每一项内容都需要扎扎实实的努力。这里面只是给大家介绍了努力的方向，要想达到这些标准，功夫还是要下在平时，还需要多写多练。其实每个人都可以写出完美的机关公文，关键是你付出了多少、投入了多少。如果你需要帮助，政府机关文案训练营也许是个不错的选择！
更多内容请关注：基层政库
网友评论