绘本讲师训练营【4期】阅读原创11/21《绘本之力》I部分

02328-胡朋会

今天读了《绘本之力》的第5-14页。序言部分三位大师分别讲了从3个不同的部分不同的角度来描述绘本的神奇之处。

《绘本里的声音和歌声》

绘本不仅仅有画面，还有声音和歌声。第一次看到这个观点的时候我在想，哪里有音乐那？书中提到了《冬芽合唱团》，我尝试去百度了下以为可以看到这个绘本，没能找到，但书中的这句“我们，我们，都是树芽。春天来了，发芽、开花”，这样的旋律好像确实如歌声一样，让读绘本的人想发自内心的唱出来。我前几天给孩子们读绘本《巴士到站了》，我选择了用唱的方式，就是凭借感觉的唱出来，孩子们笑的特别开心，也还要多听几遍。用歌声的方式来演绎绘本，应该也算是绘本的声音和歌声吧。《啾啾，啾啾》中出现的“咚，咚-大山的声音”“啾啾”的翼龙声，对寂寞的禽龙就是歌声。