暑假开始了，社区工作人员也有的忙了，他们应相关部门要求，定期安排学生实践活动，丰富孩子们的假期生活。
今天的实践课是关于心肺复苏的理论讲解，随后让孩子们亲自操作。这次活动很有意义，我送完孩子跟着听下来收获也很多。
有一次大冷天，我在寒风里直打哆嗦，于是跑进地铁站里取暖。等待期间，我被旁边电子屏幕的视频吸引住了，就是关于心肺复苏的实际操作过程。
在网上看到过很多，某人突发疾病晕倒在地，有一位路人对其心肺复苏施救，挽回了一个生命。这样的小小举动真是大爱，每次听到都感觉很温暖。然而我不会这样的操作，也没有听过相关的课。
这次赶上活动，所幸就去学习学习吧。我认真的听了课，随后也跟着孩子们一样，有模有样地进行实操。现场有两个模型，旁边有电脑显示着我们的操作数据。孩子们大都勇于尝试，可是不知为何，现场的家长有好几个，真正去体验的只有我和另外一名妈妈。或许是我好奇吧！
我体验过后才发现，真的很难，而且很累。无论是压力还是频率都无法控制好，看来做心肺复苏不是一件容易的事，况且是在挽救一个人生命，争取那黄金4分钟，责任重大啊。
心肺复苏如此不易，人工呼吸就更难了。只有几个小孩子体验了一下，但是基本没有达标的，估计是力量不够，或者操作不当。
下课后，孩子还在跟我交流学到的相关理论知识，看来他也有不小的收获。晚上我把手机拍的相关内容，整理成文字，记在了本子上。
我觉得这次实践活动很有意义，这样的课程真的应该让更多的人都去学。学会心肺复苏，在关键的时刻能帮助他人，说不定还可以挽救一个生命，多么值得啊！
听课
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