画者信息：女 44岁 教师
画面解读
第一步骤：画面整体（树的品种、大小、位置、线条、树木状态等）
1、一颗大大的简化的苹果树位于画面下方一一强调自我存在感，关注现实，有焦虑不安感，有攻击倾向。强调目标的实现。
2、整个画面下切一一压抑自己的情绪
3、不太流畅的颤抖状线条一一精神紧张，有敌对和攻击倾向。
4、树的状态：秋天的果树，树冠右倾一一对未来充满渴望，看法容易固定在某一方向。落寞、孤寂。
第二步骤：基本特征及释义（树冠、树叶、果实、树枝、树干、树根、附属物等）
1、树冠由颤抖的线条组成封闭的横椭圆形，与粗壮树干相比较小一一精神紧张，过分担心与焦虑，于自身才干相比对现状不满意，但由于与生俱来的自制性格，拼命压抑本我。
2、果实大而多一一目标或想法多，但可能存在一定的盲目性。母性强烈。
3、树干上部变得粗壮，中间自上而下有短横线的一一成长过程中得到家庭的支持和滋养丰富，适应性强，但有时自我非我分不清楚。目前承受的压力能力较低，存在焦虑情绪。
4、树根单线条且向左右膨胀一一禁止，可能用自己的意志极力压抑本性。
5、附属物尖尖叶子的花草五株一一爱美，有顽强的生命力，不安全感。有潜在的攻击性。
第三步骤：整体分析
推测画者比较强调自我存在感，自控力好，热爱家庭，对于自己的能力比较自信。关注现实，追求爱与美，行动力强。成长中得到原生家庭的支持与滋养丰富。对当前现状不满意，压力大，焦虑，用自己的修养压抑本能，控制情绪。对未来也充满希望，但选择有些迷茫。
心理学建议：你很理性，追求完美，过于在意他人的眼光，你想成就未来，就要果断切断过去的伤痛。你需要关注自己的内心，去接纳自己当下的状态，并学会疏通自己的情绪情感。你有能力，有追求，有修养、有自制，未来充满希望。
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