2415天前的2015年8月，我的身份真正地由一名师范毕业生变成一名传道授业解惑的老师。
还记得为了迎新生，大家都在办公室里裁纸做卡片，互相帮助着办黑板报。一直新生报到的前一天，自己教哪个班还是一个未知数。
从一只菜鸟小白，担两个班的数学课，其中一班的班主任，忙碌充实着，痛并快乐着……说实话，新手老师都应该从班主任做起，你会从学生那感受到挫败感、成就感，在家长身上感受到关怀声、质疑声……在那苦乐交融的日子里，成长着……
我的班级日志起步较晚，从2017年的第二届一年级学生开始，记录了与他们在一起的酸甜苦辣，也记录了相处的点滴岁月，现在翻开，甚是有趣。
2020年，步入高年级，才发现自己的教学智商真是教几年级到几年级，还在感慨已想不起小学的自己如何学习，但转眼间就看到了迷茫的自己。但又曾几何时，当失望涌上心头，会把自己缩得紧紧的，不再崭露自己想法，看似把自己保护的很好，但又封闭的严实。
2022-04-06
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