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2018-10-19 13.1求和函数SUM

2018-10-19 13.1求和函数SUM

作者: nana18 | 来源:发表于2018-10-19 02:12 被阅读0次

    【回顾目标】

    学习SUM求和函数,复盘学习方法

    今天要回城省亲,没有网,所以重要的事情要提前规划

    【评估结果】

    1、课程相对简单,应该是老师优化过的,可以让大家不被函数吓到,有些内容是前面学到的,这里进行归纳,8分

    2、感谢番茄,耐心的指导软件安装升级,很暖心!10分(这可不是给我的)

    3、完成打卡学习和石墨复盘,略简单,但是思路清晰。8.5分

    【分析过程】

    一、学习:

    1.基本用法

    (1)区域求和:Alt+=

    (2)不连续的区域:最多支持255个区域求和

    (3)利用名称框进行求和

    (4)累计求和

    (5)无法求和的SUM:

              文本转化成数字,两次符号(-)是文本转化成数值

    2.快速行列汇总

    选中区域,Alt+=;1秒求和视频

    3.小计行快速求和

    (1)小计行:Ctrl+G定位空值,Alt+=快速求和

    (2)累计行:选中,Alt+=

    (3)WPS没有此功能,整体求和/2

    4.多表快速合并(相同区域):复习第一次看见这个操作,跟着做了好久才成功,现在在看到,已经在脑中有了操作的步骤,可见熟能生巧是没错的。

    5.多表快速合并(不同区域):数据-合并计算,不能联动

    这个操作不难,可是在重复操作的时候却几次都不成功

    又看了一下课程

    (1)选中汇总表的A1单元格(没选对)

    (2)点击合并计算,依次选中需要计算的表格区域(全部)进行添加(没选表头)

    (3)勾选“首行”、“最左列”,确定

    如果没有勾选任何一项,都会报错提醒:没有数据被合并计算

    6.累计求和:相对引用和绝对引用的又一次体现

    (1)=SUM($B$2:B2)

    (2)=SUM($B$2:B2)-SUM($C$2:C2)

    合并项显示的是合并前最上面一行的值

    7.单元格合并求和:思维方式-逆推

    D列公式输入方法:选取D2:D10,在编辑栏中输入公式=SUM(C2:C10)-SUM(D3:D10),按ctrl+enter完成输入。

    二、归纳

    1、感觉导图还是可以帮助理清思路,只做大纲,不做细化

    2、简书输出对着大纲做,算是对课程的回顾

    3、视频的制作要考虑观者感受,也可以熟练操作,重新制作了多表求和

    【总结规律】

    1、学习要张弛有度,找准关键点,多做练习

    2、输出只是学习的形式,倒逼输入,而不是一种负担,不要为了输出而输出

    3、工欲善其事,必先利其器:进入函数后才发现硬件仍有不足,万全的准备显得那么重要

    4、因材施教:老师在根据大家学习的情况安排和调整课程,让大家不会那么疲于奔命

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