美文网首页想法成长
如何看待存量?

如何看待存量?

作者: 毛裤 | 来源:发表于2017-03-17 10:54 被阅读0次
    图片来自网络

    最近看到很多地方尤其是创业界的大牛们在讨论“存量”的话题,当然对于我这种普通人来说,是没法儿和他们站在一个高度的,但是“存量”这个概念本身启发了我,让我联想到了自己曾经的经历,我觉得是可以去思考一番的。

    那么下面我就以自己初中、高中、大学的学习经历为例来和大家分享一下我对“存量”的看法。

    第一问题是,存量是什么?

    小白作者去百度了一下哈,智库百科的解释是这样的:

    在经济学中有三种类型不同的数量,即存量、流量与增量。

    存量是指系统在某一时点时的所保有的数量。

    更具体一点:

    存量是某一时点上存在的某种经济变量的数值,是事物在某一时点上的映象,描述事物存在状态的变量。因此,存量是对应于时间点的,即在某一时点上可以被测度。

    这样的解释太好了!当然,我不是要谈论经济学,我一直觉得知识的神奇之处是在于其强大的跨界指导作用,比如说以前我竟然没有发现还有这么简明贴切的经济学名词可以描述我的学习成长历程。

    初中的时候,作者君还是一个傻不拉几,单纯地只知道写作业和看电视的宝宝,突然有一天我们班主任跑过来对我说,XXX,好好努力啊,争取考上XX一中阳光班啊。XX一中是我们那儿最好的高中,我当时一听,啊呀,受宠若惊,老师是怎么看出来我能考阳光班的?当时我的梦想是只要能考进一中就是最后一名也满足了,结果,老师突然来这么一波,说实话,我除了当时有点震惊之外然后就,该干啥干啥去了...因为后来我寻思着大概是老师的客气性鼓励,也就很“识相”地没有自作多情。

    日子还是一天天这么过去了,我踏踏实实每天上课,写作业,看电视......

    后来,中考成绩出来了,万年老三的我一下子考了咱班第一,顺利进入了我们最好的高中的阳光班。这一下子,我震惊了,看我们班主任的眼神就有些深邃了:这个智慧的男人是怎么透过我平凡的外表看到我充满潜力的灵魂的?

    然后悲剧就从此开始了,我好像一下就开窍了:不得了,我是个很优秀的人物啊!所以我的整个高中就在如履薄冰,小心翼翼地维持自己那个所谓的“优秀”的存量之中这么战战兢兢地度过了,虽然内心总是波涛汹涌忽悲忽喜,但是表面上还是勉强维持了一个尖子生的地位。

    那个时候,我还不懂,为什么自己的心里总有一股心慌的感觉,其实我隐约是知道的我有些地方是没有学透的,有一些基础是有问题,但是我没有时间了,也不敢冒险停下来去打地基,修补丁,我每次考试想的都是要维持自己的名次,要考多少多少分,我再也不是曾经那个傻傻地只会纠结为什么这个题是这样的,非要刨根问题的求学生了,我失去了学习的初心,满心满眼只有那虚幻的存量。我不承认也不行,我的高中,只是在考试罢了,我不配再称为一个学生。

    是的,我们追求存量,大概是因为它能给我们带来安全感和满足虚荣感,但是安全感只是一个假象而已,没有永远的安全感,存量最终有可能毁了你,正所谓“成也萧何败也萧何”是也。成长和学习一样,没有实际价值的创造,任何令人艳羡的估值最终都会化成泡沫,一吹而散。

    然后就到了高考,又一次出乎我的意料——前所未有的差。从未考过前三之后的我一下子考到了班里第二十名,大厦彻底倾覆,其实早有预兆,只是选择在这最重要的时刻降临,以给予我永生难忘的一击。对我真的被击中的,如他所愿,我被彻底地击倒,连同以前那可怜无比的高傲的自尊。

    大哭了一场之后,我的心反而落地了,或许我从来都有预感这一天终会到来吧,只是还有不甘而已。我开始放荡不羁,想着彻底地否定存量,什么分数,什么学习,什么名次,我统统都不在乎,有什么用?我想起《那些年我们一起追过的女孩》里沈佳宜的一句台词她哭着对柯景腾说:“你说得对,我只会读书,可现在我连这一件事也没有做好。”我的青春里没有爱情,但那一刻,我却为这一句话哭成一个孩子。你说得对,我只会读书,可现在我连这件事也没有做好。所以其实,我一事无成。

    那时候我真的是这么想的,整个大学,我不再像从前那样积极追求,既不像初中时追求知识,也不像高中追求名利,我从自信变得自卑,我不去争,也不去学,随波追流,学不学全凭喜好,沉迷于小说和佛道思想。我甚至可怕的认为:知识无用。

    对,存量束缚住了我的成长,所以大学的我抛弃存量,我没有存量了,在别人考证,考研,出国,拿奖学金的时候,我一个人像个浪子漫无目的地前行在心灵的荒漠,我没有激情,我也失去动力,就这样,一晃四年。

    如今,当青春慢慢冷却,我终于发现,其实一路走来,我从未找到过真正的方向,每一次的矫枉过正都是因为认知的缺陷和思维的肤浅。所以,从十二岁到二十二岁,十年的时间,我竟然从来没有看懂过“存量”这个概念。所以初中,有存量而不自知;高中,沉迷存量而忽略成长;大学,自暴自弃不去积攒存量。

    直到今天,我才真正弄明白一个人的一生究竟该如何去看待“存量”?用李笑来老师的话,七年就是一辈子,那我正是用了一辈子的教训才弄懂这个问题。

    人生是阶段式的,成长是螺旋式上升。存量是一步一个脚印的必经之路,然而路不是一直就能这么走下去的,有的时候你需要转个弯,有的时候走错了需要返回去再重新找路,火箭每升一定高度就会丢弃一节燃料舱。人生是一场负重远行,我们既要背得起命运设定的考验之重,也得学会该舍弃的时候,轻装简行。没有人能告诉你路的终点在哪里,没有一劳永逸,没有永远的安全,诸行无常,唯有耳聪目明,如履薄冰,寻找蛛丝马迹,应时而变才可能找到上帝早已准备好的礼物,成为这一场游戏的胜利者。

    一切都是为了成长,所以不要被路上的其他东西迷了眼睛,积累存量也罢,放弃存量也好,只需要问自己一个问题:我是否从中得到了真正的成长。这才是最好的指南针,要知道,人生如是,正是在得到和失去之间不断往前走的。没有能背着一路上捡的所有东西到达终点,也没有人毫无准备地上路能扛到最后不被饿死。

    所以,今天,你是在积攒存量还是放弃存量呢?今天,你成长了吗?

    相关文章

      网友评论

        本文标题:如何看待存量?

        本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/jscrnttx.html