2017.07.12 记
第二回上课。教导主任朱老师给与我课程安排的情况是周三周四小班，周五大班的体育课，同时带大班的班主任，所以第一回上课应该是周二的班会。昨天的班会全是镇住了大班学生，气氛整体很低。严肃批评了关于早上课间学生的不良行为的事情和改黑板报的事情，带他们憧憬初中生活，告诉他们培养兴趣爱好，并让他们拿出一张纸写出自己的兴趣爱好，给三年后的自己写一封慢递，不记名写出对于每个老师的意见和建议。同学们这些天上课一直有些死气沉沉，到现在我也不知道怎么办好，感谢组织上对我的信任，同时害怕辜负了组织的厚望，辜负同学们的期待(☉_☉)有些惭愧，我这个班主任当的很不合格，同学们有什么事情不愿意跟我说。
今天上小班的体育，课堂气氛就非常好，我带领他们了解奥运会，了解体育和体育运动。问同学们都喜欢什么运动时 “我喜欢排球，但是老师没有教排球”这一点很触动我。我看到用地震捐款重建的体育器材室里面落满灰尘，进去之后霉味扑面而来，起跑器都是没拆封的，唯一的铅球上生满了铁锈……这里有器材，硬件设施先进，但，唯独没有人。我带着一个内向的小姑娘表演了击剑，问一个男生游泳吗，他说，会。然后问会什么泳姿时他愣了一下，说会蛙泳。然后他表演了一下“蛙泳”。是扎猛子加上狗刨。“你还知道哪种泳姿？”“就是，我只知道蛙泳。”后来给同学们看了里约奥运会的宣传小视频，让他们了解到体育项目都有哪些，带他们认识国球，用了白岩松的一句话“国球不是丹丹哪一种球类运动，而应该是一个家庭。这个家庭以乒乓球为父，排球为母。如果说这个家庭还有什么亲戚的话，跳水可以算作是亲娘舅了。”同学们的积极性非常高。孩子们喜欢足球、篮球，没有人教过他们排球，没有交过跳高、跨栏等等。我想多教教他们。。。还想教跳高、跳远、投掷。最后讲了注意事项和运动后的禁忌，选了一个积极的小伙子当了体育课代表，明天将开始室外课啦，那是我的强项，加油！！！
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